益處

1.有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展.少兒舞蹈非常符合孩子們愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跳的特點(diǎn),也很符合少兒通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂(lè)中提高了模仿能力。

2.有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識(shí)和意志品質(zhì),舞蹈是一門整體藝術(shù),少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊(duì)形,劃一的節(jié)奏,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真,動(dòng)作不協(xié)調(diào),就會(huì)影響甚至破壞畫面的美感。通過(guò)這種步調(diào)一致的訓(xùn)練,久而久之,孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺(jué)守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

3.有利于提高少兒身體素質(zhì),增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感,舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精華,科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練,會(huì)提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育,增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能,增進(jìn)食欲,提高身體素質(zhì)。

4.有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺(jué),舞蹈通過(guò)調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能,為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩自信、樂(lè)觀、堅(jiān)毅性格。在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長(zhǎng),更有機(jī)會(huì)成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。出眾街舞工作室為孩子們量身訂做專業(yè)規(guī)范的少兒街舞教學(xué)模式,圓眾多父母的心愿,讓孩子們?cè)诮治鑼W(xué)習(xí)中達(dá)到運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、時(shí)尚于一體,成為健康時(shí)尚小明星!

溫江兒童街舞培訓(xùn)學(xué)校怎么收費(fèi)

一、

Graffiti

我們經(jīng)常在黑人電影中?？匆?jiàn)車站地鐵甚至火車廂外被畫上一些奇形怪狀的字,那就是噴畫與

涂鴉。這些色彩鮮明的圖案,代表了畫家對(duì)于自己的立場(chǎng)或是對(duì)社會(huì)的看法、現(xiàn)象等等。然而

利用噴漆瓶并不簡(jiǎn)單嗎,真正的噴畫家是把噴漆瓶當(dāng)作畫筆,在原本不可能出現(xiàn)畫作的墻上、

地上等地方作畫。出名的噴畫家更可以跟服裝結(jié)合,掀起服飾流行風(fēng)氣。依照風(fēng)格、字體及色

調(diào)的不同,世界各地的噴畫家,各自設(shè)立自己的文化及天地,正符合了Hip Hop且無(wú)

法模仿的精神。

二、

1、Hip-Hop翻譯過(guò)來(lái)是嘻哈,RAP翻譯過(guò)來(lái)是饒舌,這兩個(gè)概念不同。Hip-Hop實(shí)際上不是音樂(lè)名詞而是文化名詞,包括說(shuō)唱、涂鴉、街舞和DJ打碟四部分;RAP起源于60年代,而作為音樂(lè)理解的Hip Hop則起源于70年代初,它的前身是RAP(有時(shí)候會(huì)加一點(diǎn)R(B)。

2、Hip-Hop從字面上來(lái)看,Hip是臀部,Hop是單腳跳,加在一起就是輕扭擺臀,原先指的是雛形階段的街舞(也就是我們以前說(shuō)的霹露舞),后來(lái)才逐漸發(fā)展成一種巨大的概念--我們現(xiàn)在說(shuō)的Hip-Hop文化還包括了那些寬大的衣服、沉甸甸的純金飾品、平時(shí)說(shuō)起話來(lái)就"YoYowhat'sup?"的口語(yǔ)習(xí)慣--總之就是那種美國(guó)貧民街區(qū)里黑人的生活方式以及他們的"范兒"。