?武漢天琥平面設(shè)計(jì)鄭重承諾：包就業(yè)，否則全額退費(fèi)！
1.多個(gè)就業(yè)服務(wù)中心：覆蓋*12個(gè)大城市，就業(yè)資源豐富，選擇更多！
2.學(xué)校專設(shè)就業(yè)*：提供專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，全面提升個(gè)人職場(chǎng)素養(yǎng)，輕松就業(yè)沒問(wèn)題！
3.畢業(yè)前已就業(yè)：專業(yè)老師、教務(wù)老師、招生老師、就業(yè)老師四維一體服務(wù)，助你高薪就業(yè)！
?武漢天琥平面優(yōu)才計(jì)劃培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：
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1.學(xué)練交融快入門：把課程分解成一道道“工序’，精心雕琢每一個(gè)學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié)，短時(shí)間掌握比較好的學(xué)習(xí)效果。
2.三維五段高效學(xué)：圍繞工程、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三個(gè)維度教學(xué)，在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作五個(gè)階段循序漸進(jìn)，逐級(jí)進(jìn)階到高手。
3.實(shí)戰(zhàn)技能輕松學(xué)：以解決實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題為引導(dǎo)，去除軟件繁雜功能，把握應(yīng)用主線，快速掌握專業(yè)技能。
4.以分享強(qiáng)化知識(shí)：在交流中加強(qiáng)知識(shí)吸收，和同學(xué)一起品味知識(shí)的樂趣，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂。
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??? ???武漢天琥教育平面包就業(yè)課程模塊：
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*階段：學(xué)習(xí)四大軟件+操作訓(xùn)練
講練結(jié)合，易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)PS, ID, AI, CDR四大軟件，能熟練操作，融會(huì)貫通，綜合運(yùn)用。
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第二階段：掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)和9大技能
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù)；掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊(cè)、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能。
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第三階段：參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)
近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對(duì)1指導(dǎo)，課堂職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接，快速收獲1-2年職場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
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第四階段：素質(zhì)訓(xùn)練階段
培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場(chǎng)核心技能；接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，克服面試心里障礙，提升個(gè)人素質(zhì)，成功就業(yè)。
??武漢天琥平面優(yōu)才計(jì)劃培訓(xùn)師資：國(guó)內(nèi)*總監(jiān)團(tuán)隊(duì)擔(dān)綱教學(xué)，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，定制學(xué)習(xí)方案。
???段慧
教學(xué)理念：賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
康聰
教學(xué)理念：你希望學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，首先你自己就要認(rèn)認(rèn)真真地研究、扎扎實(shí)實(shí)地工作。
秦秋梅
教學(xué)理念：傳授知識(shí)應(yīng)通俗易懂，講解點(diǎn)評(píng)要一針見血。
譚穎
教學(xué)理念：專心、細(xì)心、用心、熱心、耐心。
馬旭暉
教學(xué)理念：實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用、拒絕華而不實(shí)。
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??天琥平面設(shè)計(jì)出色學(xué)員：
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學(xué) 員 基 礎(chǔ)：設(shè)計(jì)0基礎(chǔ)
就 職 崗 位：平面設(shè)計(jì)師
學(xué) 習(xí) 感 言：想學(xué)好設(shè)計(jì)，要多看、多想、多練習(xí)、多請(qǐng)教老師。5個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，5個(gè)月的用心付出，從不會(huì)操作軟件，到獨(dú)擋一面的平面設(shè)計(jì)師，我所有的努力都有了價(jià)值。感謝天琥，感謝饒老師，人生遇到這樣的好老師，真是一種幸福。
