家長(zhǎng)的工作是一門(mén)藝術(shù)，需要我們的教師進(jìn)一步探索和研究，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的資源，使幼兒教育達(dá)到*的效果。下面來(lái)講講幼兒園教師如何溝通家長(zhǎng)，感興趣請(qǐng)往下看~ ?

父母是孩子的啟蒙教師，孩子的成長(zhǎng)時(shí)刻離不開(kāi)父母的教育，父母的一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)孩子有言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用。《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭合作，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，向家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育;教育幼兒的知識(shí)，共同承擔(dān)教育幼兒的任務(wù)。”的確，只有幼兒園和家庭配合，教育一致，才能達(dá)到*的教育效果。 ?

構(gòu)建家庭對(duì)話平臺(tái)，完善家庭溝通機(jī)制，構(gòu)建家長(zhǎng)資源與幼兒園教學(xué)的生態(tài)互動(dòng)關(guān)系，有利于幼兒園與家庭之間平等對(duì)話和有效溝通。一方面，教師應(yīng)該聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，采納他們的合理建議;另一方面，我們也應(yīng)該加強(qiáng)父母的指導(dǎo)，改變他們的錯(cuò)誤觀念，提高他們的理解力。兩者都同樣重要，怎么強(qiáng)調(diào)也不過(guò)分。班級(jí)家庭聯(lián)系是一個(gè)必須具備的特點(diǎn)，使家長(zhǎng)能夠了解孩子，了解教師的工作。 ?

為了與家長(zhǎng)進(jìn)行平等的對(duì)話和有效的溝通，我們努力為家庭搭建對(duì)話平臺(tái)，完善家庭溝通機(jī)制。除了一些傳統(tǒng)的家庭溝通方式之外,網(wǎng)絡(luò),以其及時(shí)性、開(kāi)放、平等、互動(dòng)和共享的特點(diǎn),以及功能允許用戶自由展示自己的想法和個(gè)性,已經(jīng)成為對(duì)話的*平臺(tái)。溝通和互動(dòng)在家里今天的信息社會(huì)。幼兒園教師在教學(xué)中需要家長(zhǎng)的幫助，支持的事情也可以通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表，對(duì)于家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)或錯(cuò)誤的想法也可以在論壇上發(fā)表供大家討論，這也可以方便家長(zhǎng)自由對(duì)話、溝通。 ?

家長(zhǎng)是各種各樣的，對(duì)于不同的父母應(yīng)該使用不同的形式，尤其是對(duì)于一些比較難相處的家長(zhǎng)，教師一定要記住，我們是在為他們服務(wù)。退一步海闊天空，可以利用班級(jí)博客QQ聊天讓一些家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的一些想法進(jìn)行交流、建議。 ?

家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)古老的課題，如何讓家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)活起來(lái)是一個(gè)新的課題。家長(zhǎng)會(huì)是每個(gè)班不可少的的內(nèi)容，可以是以開(kāi)展家長(zhǎng)沙龍的形式來(lái)舉辦。學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)也是一個(gè)很大的課題。教師可以用報(bào)告的形式讓家長(zhǎng)找出不足之處，做出適當(dāng)?shù)母纳?，也可以看到孩子的進(jìn)步。家長(zhǎng)開(kāi)放日，親子活動(dòng)也是深受家長(zhǎng)歡迎的活動(dòng)，工作日向家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)可以了解孩子一天的活動(dòng)情況，讓家長(zhǎng)看著放心。 ?

總之，家長(zhǎng)的工作是一門(mén)藝術(shù)，需要我們的教師進(jìn)一步探索和研究，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的資源，使幼兒教育達(dá)到*的效果。 ?