徐州培訓(xùn)室內(nèi)CAD班，今年很多的人都在做徐州CAD培訓(xùn) ，為什么這么多人都在做呢？在此我就和大伙說說CAD的基本含義，cad適合什么樣的人學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)也是學(xué)CAD的重點，CAD的繪圖，CAD在電器設(shè)計中存在的問題，如何學(xué)會cad，CAD軟件學(xué)習(xí)和應(yīng)用，CAD的課程學(xué)習(xí)和體驗。
1.CAD的基本含義
cad是計算機的輔助設(shè)計通常指的是設(shè)計人員設(shè)計圖形時用的一種輔助工具。在圖形的設(shè)計過程中分析和比較，以決定*方案各種信息的設(shè)計，用最初的草圖設(shè)計到*的完整圖形，對設(shè)計人員有很大的幫助極大的節(jié)省時間。
2.cad適合什么樣的人學(xué)習(xí)
如果你想有高收入而年齡有滿16周歲以上的那么就可以選擇學(xué)cad主圖軟件。這也是提升設(shè)計技能的人最明智的選擇。室內(nèi)設(shè)計建筑設(shè)計感興趣的人還有想轉(zhuǎn)行的人都可以，擁有CAD想要轉(zhuǎn)行的高薪工作人員，培訓(xùn)提供直接的平臺和學(xué)習(xí)以及掙錢的辦法。
徐州培訓(xùn)室內(nèi)CAD班3.復(fù)習(xí)也是學(xué)CAD的重點
有大部分的學(xué)生可能老師的教的時候他都會了，但是過后就忘了，這也是很多同學(xué)的通病。但是隔天復(fù)習(xí)功課的時候，忘記了教過的操作界面這時候一定要保持淡定，不要著急。你可以將鼠標(biāo)移動到各選區(qū)，就會顯示對應(yīng)的名稱，若還是不理解的情況下，。
4.CAD的繪圖
CAD軟件的大小圖形全能畫，直線交于平面平直，輸入一點定起點，找準(zhǔn)終點的一些主要圖形。首先畫圖不要慌，選好方案在畫圖，一定不要著急。主要線有兩種，一種是看的見得用實線看不見的用虛線。注意線的主要畫法。才是最關(guān)鍵的。
5.CAD在電器設(shè)計中存在的問題
傳統(tǒng)的CAD中每一項原理圖都是單獨的儲存在一個文件中，所以占據(jù)的空間比較的大。不便于管理，在電氣設(shè)計上也會不同程度的出現(xiàn)在原理圖中，使用CAD電氣所有的原件連線。文本的標(biāo)注都必須手動完成。容易造成元器件型號漏選和尺寸的錯誤發(fā)生。
6.如何學(xué)會cad
首先我們要清楚的知道CAD他是一個工具，學(xué)習(xí)是為了我們方便。為了更多的設(shè)計出更多的產(chǎn)品，一些比較好的高配的電腦是比較好的，做一些CAD是比較快的。只有學(xué)的很精了他它是為你的設(shè)計服務(wù)的，它只會讓你設(shè)計時得心應(yīng)手。
7.CAD軟件學(xué)習(xí)和應(yīng)用
計算機輔助設(shè)計繪圖和現(xiàn)場實踐的目的。計算機輔助設(shè)計軟件設(shè)計的研究和現(xiàn)場實踐不能簡單地視為計算機輔助設(shè)計軟件的研究。軟件本身的應(yīng)用比較簡單，但軟件的應(yīng)用要結(jié)合平面和立面輪廓、電路圖、預(yù)算等。這也是我們學(xué)校學(xué)習(xí)CAD軟件設(shè)計和野外實習(xí)課程的目的。
8.CAD的課程學(xué)習(xí)和體驗
我們不能簡單地將其他CAD課程與我們的計算機培訓(xùn)機構(gòu)進行比較。我們的課程是基于課程表的。在課堂施工現(xiàn)場實習(xí)過程中，結(jié)合施工順序，在實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了胚房的測量，然后通過CAD軟件繪制平面標(biāo)高，通過了施工進度。施工現(xiàn)場的老師要詳細講解施工工藝和技術(shù)，識別各種建筑材料。
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