java包含軟件開發(fā)嗎，搞 Java 最重要的是什么？毫不夸張地說，掌握和了解怎么學(xué)java手機(jī)游戲開發(fā)軟件？，近兩年的java軟件開發(fā)，該怎么做職業(yè)規(guī)劃？??，基本就能走遍天下都不怕了！
1.怎么學(xué)java手機(jī)游戲開發(fā)軟件？
學(xué)java手機(jī)游戲開發(fā)專業(yè)不錯(cuò)啊，首先你要找個(gè)專業(yè)的學(xué)校才行，建議你去 游戲源游戲培訓(xùn)學(xué)校 去學(xué)java手機(jī)游戲開發(fā)專業(yè)，找個(gè)學(xué)校的教學(xué)比較好，只有良好的教學(xué)質(zhì)量才能學(xué)到真技術(shù)，有時(shí)間你可以去找個(gè)學(xué)校考察下。
2.近兩年的java軟件開發(fā)，該怎么做職業(yè)規(guī)劃？
謝謝邀請(qǐng)！程序員這個(gè)行業(yè)離不開學(xué)習(xí)，當(dāng)然很多行業(yè)都需要終身學(xué)習(xí)，只不過程序員群體表現(xiàn)的尤為突出而已。目前程序員行業(yè)由于尚處在行業(yè)初期，所以很多保障措施并沒有完善，導(dǎo)致很多程序員提前結(jié)束程序生涯。我想在未來，這個(gè)情況會(huì)有改觀，美國等*程序員已經(jīng)是終身職業(yè)，我想我們也會(huì)向這個(gè)方向發(fā)展。但是目前做為一名程序員，提前做好職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。程序員的職業(yè)發(fā)展大概有這么幾個(gè)方向和階段：快速成長期作為入行兩年的程序員，應(yīng)該剛過完定崗期（通常工作*年為適應(yīng)期，也稱為研實(shí)期），還處在高速上升的時(shí)期，這個(gè)階段通常在三年左右。這期間會(huì)接觸大量的實(shí)際案例，但通常處在功能實(shí)現(xiàn)的階段，也就是完成功能模塊的編寫。對(duì)程序設(shè)計(jì)語言的使用越來越熟練，對(duì)項(xiàng)目流程也有了比較清晰的輪廓，知道團(tuán)隊(duì)之間如何進(jìn)行配合和交流，知道不同角色要完成什么任務(wù)。在這個(gè)階段成長較快的程序員會(huì)成為(開發(fā)小組的負(fù)責(zé)人，通常10人以內(nèi))。上升期經(jīng)過了3年左右的快速成長期，通常就進(jìn)入了上升期。這個(gè)期間大部分程序員已經(jīng)成長為團(tuán)隊(duì)中的骨干力量，能獨(dú)立完成開發(fā)任務(wù)，并能指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員解決一些難點(diǎn)問題。作為團(tuán)隊(duì)的骨干力量同時(shí)也會(huì)承擔(dān)較重的開發(fā)任務(wù)（通常加班是不可避免的，也會(huì)有一些考核方面的壓力），這個(gè)階段對(duì)程序員的能力提升也有很大幫助。如果想在IT技術(shù)領(lǐng)域有所突破，這個(gè)階段是重要的積累階段，這個(gè)階段能知道軟件行業(yè)本身的很多問題（以前想知道軟件能做什么，現(xiàn)在知道了軟件不能做什么）。分流期經(jīng)過前兩個(gè)階段，程序員會(huì)面臨一個(gè)分流期，目前國內(nèi)大概在程序員30歲左右。一部分對(duì)行業(yè)軟件開發(fā)有深刻認(rèn)識(shí)的程序員會(huì)走上項(xiàng)目經(jīng)理的崗位，國內(nèi)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理崗位的要求重點(diǎn)還是溝通和管理能力，能為團(tuán)隊(duì)配置比較合理的人員結(jié)構(gòu)，能如期完成開發(fā)任務(wù)，對(duì)項(xiàng)目有整體把握能力（說白了有項(xiàng)目經(jīng)理在，項(xiàng)目就能搞得定）。另一部分對(duì)技術(shù)有深入研究的程序員會(huì)走向架構(gòu)設(shè)計(jì)師崗位。這個(gè)崗位需要有較強(qiáng)的技術(shù)鉆研能力，對(duì)軟件框架有整體的認(rèn)知，知道整個(gè)系統(tǒng)的瓶頸所在，以及有效的解決方案。通常這部分程序員很多都是科班出身（計(jì)算機(jī)或數(shù)學(xué)專業(yè)），有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和全面的技術(shù)能力。針對(duì)不同的架構(gòu)設(shè)計(jì)能快速構(gòu)建完整的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，有效把控最終軟件產(chǎn)品的質(zhì)量（架構(gòu)設(shè)計(jì)是源頭）。當(dāng)然還有一部分程序員繼續(xù)做程序設(shè)計(jì)工作。進(jìn)修期有一部分程序員在工作了一段時(shí)間后會(huì)重新回到校園讀研究生，帶著工作中遇到的問題，在高校尋找答案。因?yàn)樾@能提供大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間，有更多的交流機(jī)會(huì)，可以和不同方向的同學(xué)探討解決方案，同時(shí)也有行業(yè)的專家給你指引方向。這部分程序員有很多都選擇讀完博士再參加工作，我有不少學(xué)生都是這種情況，作為老師也喜歡帶這樣的學(xué)生，因?yàn)樗麄儎?dòng)手能力很強(qiáng)，將來到企業(yè)后上升空間也比較大，很少出現(xiàn)水土不服的情況。選擇期目前國內(nèi)程序員在35歲以后就會(huì)面臨選擇，繼續(xù)從事軟件行業(yè)還是從事其他行業(yè)。到這個(gè)階段，能明顯體現(xiàn)出一個(gè)道理：人無遠(yuǎn)慮必有近憂。對(duì)行業(yè)軟件開發(fā)有深刻理解的項(xiàng)目經(jīng)理此時(shí)可能已經(jīng)成長為高級(jí)咨詢顧問，或者已經(jīng)開始了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。對(duì)技術(shù)有深刻了解的架構(gòu)設(shè)計(jì)師可能已經(jīng)成長為*的技術(shù)總監(jiān)，或者是公司的技術(shù)專家團(tuán)隊(duì)成員（進(jìn)研究院或者類似機(jī)構(gòu)）。還有一部分外語能力突出的程序員會(huì)選擇出國，比如美國或者加拿大（程序員福利較好，行業(yè)管理成熟）。經(jīng)過進(jìn)修的程序員則有更多的選擇：有的留校任教、有的進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、有的自己創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然也有重新進(jìn)入公司發(fā)展的，這部分人有不少都成長為公司的首席科學(xué)家。很多*公司都非常樂意聘請(qǐng)某個(gè)領(lǐng)域有特長的技術(shù)專家，為公司技術(shù)發(fā)展提供支撐。所以，提前做好職業(yè)規(guī)劃是很有必須要的，也要為將來的選擇提前做好準(zhǔn)備！職業(yè)發(fā)展也適用那就話：天道酬勤！
雖說掌握和了解了怎么學(xué)java手機(jī)游戲開發(fā)軟件？，近兩年的java軟件開發(fā)，該怎么做職業(yè)規(guī)劃？??，能走遍天下，但也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更多的Java知識(shí)，請(qǐng)聯(lián)系客服獲取。