怎么樣才能把口才練好?傾聽,訴說??磿?囱葜v。實踐,就這樣。
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把口才練好的方法:1、知識
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今天您要去演講,您有什么可以分享給別人,有什么樣的思想、智慧、觀念可以分享給別人,是我們要思考的。所以,今天當我們決定要學好公眾演說的同時,需要加強思想、智慧的提升。在我中學的時候,學習成績很差,從小有三個遺憾:寫字沒有學好,普通話沒有學好,外語沒有學好。從來沒有想過要從事教育卻因為母親的心愿進入了師范*,而我卻瞞著母親報了師范*的市場營銷專業(yè)。我這樣一個不愛學習的人后還是進入了教育培訓行業(yè),既然來了,就努力把它做好吧。所以現(xiàn)在開始加強補習,開始學習歷史、國學,開始學習普通話、開始學習外語。
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所以親愛的朋友,要把演講講好,*個非常重要的因素就是知識。無論您現(xiàn)在是一名中學生、*生,還是一名白領,還是企業(yè)總裁,或者是*教授。當您決定要站到舞臺上去講的時候,一定要確定您講的內容能夠對別人有幫助。
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把口才練好的方法:2、經驗
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除了知識,還有更重要的就是經驗。如果您今天要去給別人講銷售,而您自己從來就沒有做過銷售,只是看了幾本銷售方面的書籍,您就自認為是銷售行業(yè)的專家。請問這樣您能講好銷售嗎?如果您今天講創(chuàng)業(yè),只是看了一些創(chuàng)業(yè)的書籍,而您自己從來就沒有創(chuàng)業(yè)過,您又如何講得好創(chuàng)業(yè)呢?所以,演講者講過的,大多是自己親身經歷過的。曾經,我也想過講銷售,講創(chuàng)業(yè),可是我自己的公司還沒有做大。后就把所有的都去掉,只講一個課程--公眾演說!因為我自己參加過30多位高級大師的培訓,看過100本以上公眾演說的書籍,有過500場以上現(xiàn)場演講的經驗,加上自己的研究總結。所以我現(xiàn)在只專注講這一個課程。
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把口才練好的方法:3、技巧
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其實,在我們的生活當中,大多朋友都已經具備知識、經驗這兩個要素??墒侨绾尾拍芰芾毂M致的把自己的知識、經驗、思想傳遞給更多的人,并讓別人聽我們演講的時候覺得是一種享受,能夠更好的吸收,這就是我們要學習的演講技巧。
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1 要對自己有信心,信心是成功的一半。
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2 要敢想,然后把你想的在說出來。
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3 加強自己內在的修養(yǎng),平時多讀相關方面的書。
把口才練好的方法:4、多多朗讀。
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古詩詞的朗讀可以讓我們的發(fā)音更標準,可以讓我們更容易掌握語言的節(jié)奏,主要的是可以提升我們的內在素養(yǎng),增加對語言自身的理解力與感受力。想一想,多神奇的事情啊,僅僅是通過短短的幾個字,在我們的腦海中就可以閃現(xiàn)一個又一個場景、一個又一個的故事!
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把口才練好的方法:5、分享、總結。
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在我們的訓練課程中,分享隨處可見。不僅僅是因為分享可以帶來更好的學習機會,更主要的是每次分享的過程中,你都可以看到自己的進步點。你可以從聽眾的眼神中看到大家對你的話語是否感興趣,是否認同。而你也剛好可以借此多做總結,以便讓自己下次的講話更精彩。
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談先生是做物流的,公司做的非常大。他非常謙虛,也非常好學。每次與別人溝通時,他總是認真聆聽對方的話,從對方身上學習經驗。而他對自己的每次發(fā)言也都會做個小小的總結。
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很多人一說到總結自我,就會找出自己很多的缺點與不足。是的,認識到自己的不足的確是進步的開始,因為這可以讓我們的目光盯向更遠的地方,讓自己取得更大的成功。只是我個人有個小小的建議:當你的自信心還不夠時,強烈建議你采用“兩好一壞”原則,即:先從總結自己的進步之點開始。每次臺上發(fā)言結束時,你都認真總結下:我自己在這次的講話過程中,有哪兩個進步之處?還需要改正的一點是什么?這樣的好處是可以讓你更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處,讓自己在臺上的表達更輕松。
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有個非常好的山峰法則與你分享一下:一座山有多高取決于它的高峰。一個人的成就有多大也往往是取決于他的強項。如果你讓姚明與劉翔比賽,你猜誰會贏?呵呵,答案是看是什么比賽。如果是籃球比賽,姚明會贏;而如果是百米跨欄比賽,一定是劉翔贏。
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人在臺上的表現(xiàn)也如此。
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把口才練好的方法:6、增強邏輯。
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我以前講話和現(xiàn)在非常不一樣。那時候的我講什么都是隨心所欲、毫無章法,邏輯混亂。常常是前一分鐘我在談遠古的世界,后一分鐘就跑到了未來時空。我老公對此的形容是:“每聽一次,大腦就會死機一次”。
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直到我開始接觸卡耐基口才訓練,我才知道,原來要增加語言的邏輯性其實非常簡單。
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記得開會時,你的領導是怎樣講話的嗎?記得產品解說人員是怎樣介紹產品的嗎?記得別人教你如何做紅燒肉嗎?是不是你常常可以聽到 “首先、其次、然后、還有、另外、對了再補充一下、順便再說一下、后” 這樣的字眼?這時閃現(xiàn)在你腦海是的到底是什么?恐怕是很多的星星吧!
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是的,這樣的語言、這樣的字眼只會增加我們大腦的負荷,因為我們真的很難記住這么的“首先、然后、其次、另外”等等啰嗦的詞。可是,如果你說的是“*、第二、第三”,會不會更容易讓聽眾記住呢?即便聽眾無法完全牢牢記住你到底講了什么內容,但至少他可以很清楚地知道你總共是講了三點。
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人對文字的東西遠遠沒有對數(shù)字那樣敏感。而科學調研也證明,人對數(shù)字“三”是有好感的。
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溫先生是*職能*的領導,以前開會時常常會講很多的“首先、然后”之類的東西,結果他發(fā)現(xiàn),他*里的人常常會記不清楚他所講的要點到底是什么。更糟糕的是,他為了要讓別人能記住他的觀點,便只好不斷地重復。這樣做的結果就是別人認為他非常啰嗦,而他自己也非常累。
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我也曾經見過有的講師在臺上演講時,拼命地講、不停地講,結果講了七、八點,你再問臺下的人“你記住了多少?”臺下的人往往會給你一個非常迷茫的表情。
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養(yǎng)成一個好習慣:但凡是和介紹方式、方法、流程、工作布置與總結等等有關的,一律采用這樣的方法,我相信你很快就可以發(fā)現(xiàn)自己語言邏輯性有了怎樣的提高。
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把口才練好的方法:7、參加訓練。
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雖然說了很多口才練習的方式,但沒有哪一樣比參加實際的訓練更有效果的了。這就好比是學習游泳,無論你看了多少教人游泳的書,無論你自己在水中怎樣自己琢磨與總結,總不如參加訓練效果好,即便是你經過長期的自學終于會游泳了,可是姿式總是不如專業(yè)的教練教出來的好看,更何況,自學要花費的時間與精力更多呢?
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還記得20/80法則嗎?其實口才亦如此。你是愿意選擇需要花80的時間與精力自學口才、終發(fā)現(xiàn)自己只取得了20的成功,還是選擇僅需要共20的時間與精力就可以達到80的成果呢?上帝給每個人一天的時間都是24小時,當我們在同一個起點線上時,你到底要選擇哪樣的方式到達終點呢?而這,完全取決于你自己。
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