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總算理解少兒編程與機器人編程有什么區(qū)別

日期:2019-08-25 07:45:31     瀏覽:497    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:少兒編程和機器人編程都可以培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和抽象思維能力。除了相同點之外,很多人一定想知道它們有什么不同點。

少兒編程和機器人編程都可以培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和抽象思維能力。除了相同點之外,很多人一定想知道它們有什么不同點。下面來看看少兒編程與機器人編程有什么區(qū)別吧。 ?

少兒編程與機器人編程有什么區(qū)別

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學(xué)習(xí)工具不同 ?

機器人編程課程一般采用學(xué)生自己開發(fā)的機器人編程軟件,學(xué)生往往學(xué)習(xí)這種機器人編程軟件之后,換了另一個機器人仍然需要重新學(xué)習(xí),而且這個工具的通用性相對較差。 ?

學(xué)習(xí)方向和深度不同 ?

機器人編程是調(diào)用編程模塊指令使機器運動。通常,需要編程的模塊已經(jīng)編寫好并存儲在模塊中。孩子們需要做的就是用不同的方式把模塊組合在一起。少兒編程學(xué)習(xí)是探索編程語言的本質(zhì),逐層打開模塊,學(xué)習(xí)邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)的核心模塊。 ?

深度不同 ?

高級的機器人需要非常扎實的編程基礎(chǔ),如C、c++等等,但大多數(shù)的機器人機構(gòu)只停留在初級教育階段,最多也只是涉及到一些圖形編程教育,教授的并不是高級編程語言。這就是為什么3歲可以學(xué)習(xí)機器人,到了8歲就沒有什么東西可以學(xué)的原因。 ?

邏輯思維不同 ?

機器人物理硬件的連接強調(diào)動手能力。一個6歲的孩子可以通過反復(fù)的練習(xí)來熟練組裝機器人的方法,但是少兒編程需要更廣泛的邏輯思維,以及K12科目,如數(shù)學(xué),英語和物理。 ?

無論是少兒編程還是機器人編程教育,除了教孩子寫代碼和裝配機器人之外,更多希望教孩子學(xué)會使用“編程思維”來解決問題。這樣的孩子在課外機構(gòu)學(xué)習(xí)這些知識就能更好的應(yīng)用到實際的學(xué)習(xí)生活中。 ?

其他方面 ?

就業(yè):接受編程教育的孩子可以系統(tǒng)地掌握編程語言,從零開始到Python再到c++,就業(yè)選擇氛圍非常廣泛。 ?

學(xué)術(shù):在兒童節(jié)目領(lǐng)域,有NOI和NOIP。獲獎的學(xué)生有機會被推薦到一流的*,這也是很有價值的事情。機器人編程比賽是多種多樣的,兩級分化比較嚴重,要么分數(shù)非常高,要么非常低。 ?

成本:機器人編程以線下和實物為主,學(xué)費一般為1 - 2萬元/節(jié),少兒編程教育只有它的50%,也就是幾千- 1萬元不等。 ?

此外,孩子們只需要一臺電腦來編程,而機器人編程教育需要購買一個機器人,一個機器人少則1000元,多則幾萬元。這對父母來說也是一筆大開銷。 ?

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