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1.青少年學習英語注意事項
青少年學習英語過多的接觸語法是不恰當?shù)?。要求以這樣有限的能力去接受那樣抽象的規(guī)律和法則顯然不會有效果,更糟糕的是,這樣的學習會讓孩子對英語語言產(chǎn)生極大地抵觸情緒。而這種抵觸大多是不可逆的。因此在給孩子學習英語的時候要注意這些情況。
2.學英語語感的重要性
學英語語感的重要性,英語也是一樣,英語考試也是類似于英文版的語文考試,如果你很多時候單憑語感來做題,屬于知其然不知其所以然,對或錯都不知道原因,成績就不穩(wěn)定。對于語法題來說,靠語感來蒙成功率還是大于80%的,但是對于閱讀理解題,恐怕靠語感成功率就很低了。
3.青少年學英語閱讀理解
除此之外,閱讀理解講究的是上下文的語境,文章的中心意思,文中的某個具體的細節(jié)等,甚至有時還有長難句的分析,雖然說起來很抽象,但具體學起來還是有方法的,為什么考140+的孩子總是能考這么高的分,純英語母語的老外考我們的高考試卷也很難拿到高分,這都說明英語的考試是有套路的,你掌握了這個套路,你就有了拿高分的方法。
4.少兒學英語因素
很多小朋友在剛開始學英語的時候,對英語還不是很了解。這時候需要老師在課堂上多多激發(fā)孩子學英語的興趣,從各方面來調(diào)動孩子學習英語的積極性,讓孩子愛上學習英語,這對以后學習英語的路程有很大幫助。當然不僅需要老師激發(fā)孩子的興趣也需要家長的配合。
5.少兒英語培訓班型
在班型設置和課程體系方面,咱們與目前市面上的大多數(shù)英語機構都不一樣。首先在班型上,他們有1對1或1對2的定制班可選,這樣的班,家長可以決定為孩子匹配中教還是外教,以及中外教課配比,老師根據(jù)學生的實際情況和英語學習需求做教案。常規(guī)班則實行小班制,只有6個小朋友,而且是組班完成才開班,幾乎不會有中途插班的情況。
6.青少英語機構選擇
在給孩子選擇培訓機構的時候要不就是就近選擇,還有就是全托班的全日志的學習,全日志學習的好處就是有學習的氣氛。當然這一切的選擇要都看家長的選擇。如果是在選擇業(yè)余的培訓班,要選擇離家近的還要教學質(zhì)量過的去的,不然還是建議選擇全日制的或者是假期冬夏令營。
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