世界對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常新奇的，他們對(duì)世界從一無(wú)所知到逐步認(rèn)識(shí)，好奇和求知是他們認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始。所以，父母一定要做到及時(shí)地、耐心地回答孩子提出的各種問(wèn)題?！叭藶槭裁匆燥埬亍?、“飛機(jī)為什么會(huì)飛”、“月亮為什么會(huì)跟著我走”，孩子總是會(huì)不停地問(wèn)問(wèn)題，這些無(wú)休止的問(wèn)題常常會(huì)使父母措手不及。那么，如何應(yīng)對(duì)孩子的提問(wèn)呢？
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“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)?！睂W(xué)問(wèn)和知識(shí)就是人在不斷的探索中，在不斷地提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得的。大人如此，孩子更是如此。區(qū)別只是大人有了問(wèn)題，他會(huì)在沒(méi)有適當(dāng)?shù)娜丝梢郧蠼虝r(shí)，自己去看書(shū)，尋找答案。而孩子由于知識(shí)有限，沒(méi)有這方面的能力，或者這方面能力比較差，他們需要父母的幫助。孩子有問(wèn)題找父母，這正是孩子對(duì)父母信賴的表現(xiàn)。孩子想了解周圍的一切，渴望從大人那里得到答案。有些問(wèn)題在父母看來(lái)是幼稚可笑的，但對(duì)于孩子來(lái)講卻是神秘好奇的。正是這種好奇心使牛頓從蘋(píng)果落地的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；正是這種好奇心使瓦特從水蒸汽推動(dòng)壺蓋的現(xiàn)象中發(fā)明了蒸汽機(jī)；正是這種好奇心使伽利略對(duì)教室里吊燈的均勻擺動(dòng)產(chǎn)生興趣，導(dǎo)致他發(fā)現(xiàn)了等時(shí)性……所有這些都說(shuō)明了少年兒童的好奇心與人的創(chuàng)造力有著密切的關(guān)系。做父母的為了孩子的成長(zhǎng)應(yīng)盡一切努力來(lái)幫助孩子，比如幫助解答孩子的問(wèn)題，孩子還沒(méi)有查書(shū)尋找答案的能力，父母就應(yīng)自己查書(shū)尋找答案。如果父母對(duì)孩子的問(wèn)題不知該如何回答時(shí)千萬(wàn)不要敷衍了事，或橫加指責(zé)，那樣會(huì)把孩子求知的欲望扼殺掉的。
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父母對(duì)孩子的好奇心應(yīng)該十分珍惜。兒童的心理發(fā)育是從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的，學(xué)齡前期像一座橋梁橫跨在幼兒期和*期之間，這個(gè)時(shí)期孩子的認(rèn)知能力、思維能力迅速發(fā)展。各種心理傾向的空白點(diǎn)也正在陸陸續(xù)續(xù)地填補(bǔ)，漸漸對(duì)各類事物產(chǎn)生個(gè)人興趣，而且好奇心特別強(qiáng)，總愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那，有時(shí)還會(huì)做出一些“破壞性行為”，如拆壞鐘表、電動(dòng)玩具等。要做到及時(shí)地、耐心地回答孩子提出的各種問(wèn)題，以下五點(diǎn)建議可供參考：
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1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)和學(xué)習(xí)
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要使孩子懂，首先自己懂。知識(shí)是無(wú)窮的，希望孩子成長(zhǎng)，父母就要博覽群書(shū)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)。如果有些問(wèn)題一時(shí)難以解答，可以帶孩子一起查找書(shū)籍，直到弄懂為止。如果父母一問(wèn)三不知，又怎樣滿足孩子的求知欲呢？
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2.講究科學(xué)性
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教給孩子的知識(shí)必須真實(shí)，符合客觀實(shí)際，切忌把模棱兩可、違背科學(xué)的東西告訴孩子。如果孩子提出的問(wèn)題比較復(fù)雜，比如“人是怎樣跑到電視機(jī)里去的”、“月亮為什么有時(shí)大有時(shí)小”，父母必須把正確的答案告訴孩子，切忌胡編亂造，使孩子接受錯(cuò)誤的知識(shí)。如果父母也不懂，可以找書(shū)，也可請(qǐng)教別人。父母的這種尊重科學(xué)、實(shí)事求是的精神也會(huì)感染孩子。
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3.注重通俗性、趣味性
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對(duì)孩子提出的問(wèn)題，父母只有通俗地把具有趣味性的知識(shí)講出來(lái)，孩子才能充分接受。
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4.注意正確導(dǎo)航
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孩子好奇心是多方面的，他們提出的不一定都是知識(shí)性或有積極意義的，有些還是不切實(shí)際的。有時(shí)他們躍躍欲試，要去看、聽(tīng)、聞、嘗、摸、捏、掂，有的還會(huì)做出些“驚人之舉”，如用嘴嘗任何東西、到池塘邊玩水、摸電器插頭、開(kāi)關(guān)等，有時(shí)還會(huì)捅出婁子，給大人添麻煩。此時(shí)，父母要積極引導(dǎo)，講清道理。孩子的心靈發(fā)育一輩子只有一次，每一階段的發(fā)育都是無(wú)法重復(fù)的，好奇心的發(fā)育同樣如此。父母應(yīng)珍惜和滿足孩子的好奇心，不斷提高孩子好奇心的水平，充分利用孩子求知的*時(shí)期，用科學(xué)的育兒方法，促進(jìn)孩子的智力發(fā)展和身心健康。
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5.要有幽默感
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對(duì)孩子不要擺出像法官般一臉的嚴(yán)肅，也毋須對(duì)其命令、威脅、說(shuō)教或斥責(zé)，因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼而畏縮。所以，父母要給孩子溫暖和安全感，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)助他解決問(wèn)題。
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