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終于認識如何教會孩子學會承擔

日期:2019-08-24 16:23:36     瀏覽:196    來源:天才領路者
核心提示:孩子從小學會為自己的過失負責,長大了自然就會有責任心。這是一個人一生中的寶貴財富,是不可替代的,只能自己積累。
孩子從*會為自己的過失負責,長大了自然就會有責任心。這是一個人一生中的寶貴財富,是不可替代的,只能自己積累。因此,好父母不要剝奪孩子承擔責任的機會,當孩子有了過失時,應讓他為自己的過失負起應有的責任。那么,如何教會孩子學會承擔呢? ?

如何教會孩子學會承擔

? 在成長的過程中,孩子因為年齡和閱歷的原因,常常會產(chǎn)生一些過失。譬如,不小心打碎了物品,一時沖動說出了傷害別人的話,粗心大意給父母惹來了麻煩等。對孩子的這類過失,許多父母都會挺身而出替孩子承擔責任。他們總覺得孩子還小,犯下這樣的過失是必然的,等孩子大了就沒事了。但是父母為孩子的過失承擔責任,并不利于孩子的成長。 ? 小武早上到學校以后突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶英語書了,于是他找到一個電話亭給家長打電話說:“媽媽,我英語書忘帶了,你趕快送來?!毙∥涞膵寢屨伊艘粫簡栃∥湔f:“書桌上沒有,你把書放在哪里了?”小武臉拉得很長,不耐煩地說:“就放在床上。你怎么不會找找?” ? 可見,父母如果由于對孩子過度保護,害怕孩子受到傷害,就事事代勞,以至于一直不能讓孩子承擔相應的責任,那么孩子有了過失行為卻不必承擔責任,久而久之,孩子必然會缺失責任心,丟失良好的處事能力,還很容易形成極端的自私與冷漠性格。更何況每個人都要為自己的行為負起相應的責任,孩子也不例外。所以當孩子有了錯誤或缺點時,父母就應引導其正確地面對,讓孩子負起自己應負的責任,接受為承擔這樣的責任而付出的代價——懲罰。這樣孩子就會樹立起應有的責任心,并培養(yǎng)起應有的處事能力。 ? 在美國有一個孩子,有一次他在院子里踢足球不小心把鄰居家的一塊玻璃給打碎了,鄰居要他賠償,并告訴他這塊玻璃需要花12.5美元。孩子忐忑不安地回家把這個消息告訴了爸爸,爸爸聽他說清楚原因后就說:“既然這樣你就應該賠償鄰居的損失,如果你現(xiàn)在沒有錢,我可以先借給你,借期為一年?!边@個孩子高興地答應了。于是,在接下來的一年里,為了賺到12.5美元,這個孩子什么事情都做,他給人擦過皮鞋、送過報紙,還打了很多份零工,*他終于掙回了12.5美元,還清了欠父親的錢。多年以后,這個孩子在回憶這件事時深有感觸地說:“通過這件事,我深深地懂得了什么是責任?!边@個孩子就是后來的美國前總統(tǒng)里根。 ? 一個好父母不能剝奪孩子承擔責任的機會,當孩子有了過失的時候,父母需要做的是幫助孩子分析導致過失的原因,引導、指導孩子尋找處理問題的方法,讓他在自己的能力范圍內為自己的過失負起應有的責任。這樣,孩子會對自己所犯的錯誤有更深刻的認識,不斷提高自己的自律性和責任感,以后就會少犯類似的錯誤。相反,如果父母不經(jīng)調查了解就袒護縱容孩子,把責任歸咎于外在的因素,這樣就只會使孩子在錯誤的泥坑里越陷越深。不過需要注意的是,當一個孩子犯了錯,必要的時候父母可以進行適當?shù)膽土P,這樣他才會認識到自己的錯誤,并對自己的行為負責。但父母這樣做的目的是為了讓孩子為自己的過失負責,是讓孩子學會對自己的行為負責,而不是體罰、傷害孩子。在對孩子進行懲罰的時候一定要建立在對孩子尊重和信任的基礎上因人而異、適可而止,以便培養(yǎng)孩子健康的人格,促進孩子的發(fā)展。 ?
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