做父母的有的苦口婆心對(duì)孩子進(jìn)行矯正，有的大發(fā)雷霆對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，而孩子呢卻依然故我，毫無改進(jìn)，這令許多家長(zhǎng)們傷透了腦筋。以下是小編為您整理的如何幫助孩子改掉粗心的毛病的相關(guān)內(nèi)容。 ?

如何幫助孩子改掉粗心的毛病 ?

孩子注意力不集中。粗心與注意力有密切的關(guān)系。注意力差的孩子，在視知覺把收到的信息傳遞到大腦進(jìn)行分析時(shí)，信息會(huì)受到干擾，就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤、遺漏或遺失，從而導(dǎo)致粗心問題的出現(xiàn)。孩子計(jì)算或?qū)懽鲿r(shí)粗心，可能是注意力分配落后，無法同時(shí)寫和想，也就是說他不能將自己的精力很好分配于兩件事物上，而出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤。其他方面孩子粗心是屬于注意力保持時(shí)間短，不能專心投入，就會(huì)出現(xiàn)馬虎。 ?

孩子學(xué)習(xí)或做事的動(dòng)機(jī)不強(qiáng)。心理學(xué)的研究表明，中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)和情緒為認(rèn)知活動(dòng)提供*背景。強(qiáng)度過高或過低都會(huì)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)造成不良影響。缺乏動(dòng)機(jī)，情緒低落，往往造成注意力不集中，神思恍懈。如孩子比較貪玩，看是在做作業(yè)，心里卻想著同小伙伴玩耍，盲目追求速度快，因此心不在焉，錯(cuò)誤百出。孩子的性格所致。有些孩子是急脾氣，干什么事情都心急，急急忙忙難免出錯(cuò)。 ?

另外，大大咧咧的性格有可愛的一面，但不拘小節(jié)辦事粗心，反映在學(xué)習(xí)上，容易增加失誤。父母對(duì)孩子的不良心理暗示。孩子的能力是有差異的，有時(shí)無論他們?nèi)绾闻?，結(jié)果都會(huì)不盡如人意，父母就會(huì)對(duì)其加以教育和指責(zé)，比如說粗心被認(rèn)為是不認(rèn)真，意志不堅(jiān)定等等。在這種不正確的觀念影響下，大人傾向于以更大的壓力來矯正，比如打、罵、處罰，當(dāng)我們施加過大的壓力時(shí)，孩子會(huì)充滿挫折感。 ?

孩子考試粗心怎么辦 ?

有很多孩子和家長(zhǎng)都反映，孩子試卷上的錯(cuò)誤有很多都是因?yàn)榇中脑斐傻?，可是孩子似乎很難克服粗心這個(gè)毛病，每次考試都會(huì)因?yàn)榇中膩G掉很多分。家長(zhǎng)和孩子都為此很著急。其實(shí)，如果對(duì)粗心問題有一個(gè)正確而全面的認(rèn)識(shí)，那么這個(gè)問題不像想象中的那樣會(huì)帶給我們?nèi)绱硕嗟睦_。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待孩子的粗心問題。 ?

其實(shí)不光孩子，就是我們成年人也會(huì)經(jīng)常粗心，只是經(jīng)常被我們忽略了。孩子的粗心之所以如此被重視就是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，而孩子的粗心在學(xué)習(xí)和考試中有很明顯的體現(xiàn)，所以家長(zhǎng)們就把孩子的粗心看成是很嚴(yán)重的問題。既然成年人都會(huì)粗心，那么小孩子的粗心大意又怎會(huì)有那么不可饒恕呢? ?

其次，就一般情況而言，兒童容易粗心的原因主要有以下幾點(diǎn)：兒童的視覺識(shí)別和記憶能力不強(qiáng)，所以難免出現(xiàn)看錯(cuò)或看對(duì)寫錯(cuò)的現(xiàn)象;注意力不夠集中，心在此而意在彼，那錯(cuò)誤也就難免會(huì)發(fā)生了;3、有時(shí)候一些看似是由粗心引起的錯(cuò)誤實(shí)際上是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、知識(shí)掌握不牢固、答題技巧不熟練造成的;任務(wù)太多，孩子心急，也會(huì)造成粗心。 ?

怎樣幫助孩子改掉粗心的毛病 ?

在生活上，我覺得家長(zhǎng)要早一點(diǎn)放手。現(xiàn)在的家長(zhǎng)，嘴里說自己孩子依賴性強(qiáng)，其實(shí)是大人們?cè)跐撘庾R(shí)里離不開孩子。他們過分的保護(hù)孩子，無論孩子做什么事都要過問，常常令孩子們的反感。他們包攬了孩子的一切。讓孩子的獨(dú)立生活能力越來越差，而令大人們反感。常聽人說，“有個(gè)能干的媽媽，就一定有個(gè)苯女兒”，就是這個(gè)道理。 ?

因此，家長(zhǎng)首先要解決的是自己對(duì)孩子的依賴，不能認(rèn)為不照顧孩子，孩子就會(huì)受罪，就不幸福。讓孩子自己的事情自己做，適當(dāng)做一些家務(wù)事。不要什么事都是家長(zhǎng)大包大攬。孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大的，他小的時(shí)候受到一點(diǎn)挫折，憑借自己的力量解決，明天就會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。孩子總要離開父母的懷抱，走進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，家長(zhǎng)放手越早，孩子成熟越早。 ?

?

*，我還想說，要讓孩子保持健康的心理，多給孩子細(xì)心的心理暗示。如果家長(zhǎng)一再地說孩子粗心，做事慢，孩子就會(huì)形成一種習(xí)慣，真的認(rèn)為自己粗心。相反，家長(zhǎng)把目光放在孩子細(xì)心上，在孩子心理就有一種自己“細(xì)心”的心理暗示。孩子小，自我意識(shí)薄弱，很在意周圍的眼光。 ?

怎么改正孩子粗心馬虎的毛病 ?

粗心馬虎是學(xué)習(xí)的大敵，也是學(xué)生長(zhǎng)*材后成功路上的絆腳石。它會(huì)給生活和工作帶來很大的麻煩。但是，糾正這一錯(cuò)誤卻不是簡(jiǎn)單的一件事，而且需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ú趴赡芗m正這一缺點(diǎn)。 ?

用一些人由于粗心馬虎造成的巨大損失的故事來告訴學(xué)生，粗心馬虎的危害性。要用真人真事，這樣才更有說服力。讓學(xué)生想想自己學(xué)習(xí)和生活中，因?yàn)榇中鸟R虎造成了什么樣的后果。 ?

這一點(diǎn)，讓孩子在自己的身上發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，讓他們心里懂得馬虎粗心的危害。讓孩子自己做個(gè)計(jì)劃，如何改正這個(gè)粗心馬虎的毛病，并記錄在本上，如果沒犯錯(cuò)誤，就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)小貼紙，如果犯了錯(cuò)誤，那就從得到的小貼紙中撕下一個(gè)。 ?

一個(gè)月班里進(jìn)行總結(jié)，看誰(shuí)的小貼紙做多，就代表誰(shuí)做得*。做得*的同學(xué)登上光榮榜。在平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)中，老師也格外加大由于粗心馬虎導(dǎo)致錯(cuò)誤的作業(yè)的扣分，以幫助孩子糾正一這缺點(diǎn)。 ?