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終于領(lǐng)會怎么改掉小孩的馬虎

日期:2019-08-24 15:52:10     瀏覽:127    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:一個好的習(xí)慣,真的會影響孩子一生,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,改正起來是非常難的,所以一定要及早發(fā)現(xiàn)及早幫助改正。那么當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)馬虎潦草的時候,作為家長該怎么辦呢。

一個好的習(xí)慣,真的會影響孩子一生,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,改正起來是非常難的,所以一定要及早發(fā)現(xiàn)及早幫助改正。那么當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)馬虎潦草的時候,作為家長該怎么辦呢。以下是小編為您整理的怎么改掉小孩的馬虎的相關(guān)內(nèi)容。 ?

怎么改掉小孩的馬虎 ?

給孩子一個安靜的寫作業(yè)環(huán)境。不用說孩子了,就是我們大人,在做事情的時候要是環(huán)境不夠安靜,肯定也是靜不下心來專心做事情。在孩子寫作業(yè)的時候,家里的環(huán)境一定要保持安靜,不要有別人在邊上吃東西或者游戲,并且室內(nèi)的溫度要適中。 ?

特別是在這個季節(jié),不能讓孩子感覺到手冷,那么寫作業(yè)的時候孩子一定會想著快點(diǎn)寫完,自然就會出現(xiàn)馬虎潦草了。在孩子寫作業(yè)的時候,你可以偶爾看一下,但*不要一直盯著孩子寫作業(yè),更不要子啊邊上玩手機(jī)或者做其他讓孩子不能安靜的事情。 ?

孩子寫作業(yè)時*不要“扎堆”。孩子們喜歡聚堆,一群孩子在一起做什么都會很開心的,就算是吃飯孩子們只要在一起,飯量也是顯得格外大。孩子一個人在家會有些孤單,所以有些孩子或者家長會選擇讓孩子和自己的同學(xué)一起寫作業(yè)。 ?

怎么改掉小孩的馬虎

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可如果孩子們不是很用心的話,那么只要一個的作業(yè)馬虎潦草,很容易“傳染”給其他孩子的。再一個孩子們在一起嘻嘻哈哈,寫作業(yè)的時候肯定不是那么用心,難免會出現(xiàn)馬虎潦草的事情。 ?

我們怎么改掉小孩的馬虎 ?

養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重,有的學(xué)生一到晚上便熬夜,結(jié)果早晨不能按時起床;即使勉強(qiáng)起來,頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起精神。作為學(xué)生,主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成,白天無精打采,必然效率低下。所以,要早睡早起,養(yǎng)足精神,提高白天的學(xué)習(xí)效率。 ?

學(xué)會自我減壓。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,教師、家長的期望又給學(xué)生心理加上一道砝碼,如果學(xué)生再對自己的考試成績看得很重,無疑是自己給自己加壓,必然不堪重負(fù),變得疲憊、緊張和焦慮,心理上難得片刻安寧。因此,要學(xué)會自我減壓,別把考試成績看得太重。 ?

做些放松訓(xùn)練。舒適地坐在椅子上或躺在床上,然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開始,使腿部肌肉繃緊,然后松弛,同時暗示它休息,然后,再從右腳到軀干,從左右手到軀干,再從軀干開始到頸部、頭部、臉部,全部放松。 ?

這種放松訓(xùn)練的技術(shù),需要反復(fù)訓(xùn)練才能較好掌握。掌握了這種技術(shù),會使*生在短短的幾分鐘內(nèi),達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。應(yīng)用報(bào)酬效果集中注意力。首先,可以給孩子定個獎賞,作為學(xué)習(xí)的報(bào)酬,這個報(bào)酬可以依孩子的興趣和需要制訂。 ?

家長怎么改掉小孩的馬虎 ?

每個小孩在幼兒時期,就很喜歡模仿大人,并且還會模仿我們身邊事物的每個動作以及表情.這時所有父母都會很開心,而且是心滿意足露出十分痛愛的微笑.并且還會給個響亮的香吻.而在孩子眼里我們可以看到那是一種自信的眼神,這就表明,孩子需要我們家長的支持和鼓勵. ?

孩子進(jìn)入學(xué)前時期,也就是幼兒園了,在中班時我們的孩子會接觸到書寫,數(shù)字1-10;漢字是一些筆劃之類的。這一過程很重要,首先我們做家長的不要給孩子太大的壓力,不要總想著讓他們?nèi)ネ瓿梢豁撋踔粮?這樣會給我們的孩子無形中產(chǎn)生討厭書寫,一天天過去,就會慢慢的形成孩子心里的一道陰影,并且會有這樣的感覺。 ?

我要趕快的完成今天的任務(wù),不然就會被媽媽罵了.這時,孩子不會覺得書寫是一種快樂,而是成為他學(xué)習(xí)中的一負(fù)擔(dān).開始討厭寫字.并且是以最快的速度完成,那是有數(shù)量沒有質(zhì)量的作業(yè)。錯誤在于父母的操之過急了,還有的就是認(rèn)為孩子還小,不用這么認(rèn)真對待作業(yè)。 ?

由于在幼兒園就已經(jīng)養(yǎng)成了那種壞習(xí)慣了,孩子上了*后,作業(yè)加重了,孩子就會更加馬馬虎虎了,一頁作業(yè)下來,好像沒幾個好看了。父母會更加的心急,俗話說心急吃不了熱豆腐。也沒有人一生下來就是一個全能的人對吧。 ?

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如何挖掘自己孩子寫字的優(yōu)點(diǎn)呢?在孩子當(dāng)天的作業(yè)里,挑選一至兩個好看的漢字或者數(shù)字,并且在這個字外圍給孩子獎勵一個或兩個小紅花,星星什么的,只要是你孩子最喜歡的圖案,然后再讓你的小孩自己再看看還有沒有好看了,這里的獎勵父母獎勵或孩子自己來獎勵都可以。字。 ?

孩子做簡單題容易馬虎怎么辦 ?

每個家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子學(xué)習(xí)馬虎是常見的現(xiàn)象,遇到簡單的題目也常常因馬虎而失分。家長們該怎樣幫助孩子呢?該如何解決孩子馬虎這個難題呢? ?

增加題目的趣味性。孩子的想法很簡單:簡單題沒有挑戰(zhàn)性,所以沒有用心做。結(jié)果由于輕視,反而是簡單題馬虎丟分。有一些人具有這樣的特質(zhì),喜歡做具有挑戰(zhàn)性的事情。歷史上的一些開拓者很多都是這一類型的人。 ?

不過,扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是這一類人成功的前提。一些家長和老師對聰明的孩子特別疼愛,只要孩子做對了難題,即使簡單題出錯,也只是輕描淡寫地關(guān)照一句“以后不要再馬虎了”。這在無形中助長了孩子輕視簡單題的心理。 ?

心理研究表明,缺乏動機(jī)會造成孩子平時學(xué)習(xí)的馬虎。簡單的題目無法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),而難題做對、做好后,能夠贏得老師的表揚(yáng)、同學(xué)的關(guān)注以及父母的自豪,大大滿足了孩子的成就感。難題能夠激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),孩子做題的時候就愿意把精力集中在難題上。 ?

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