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總算清楚如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋

日期:2019-08-24 15:19:09     瀏覽:344    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:我們的日常生活中,孩子在做作業(yè)或遇到其他問題的時(shí)候,不愛動(dòng)腦筋,我們做父母的,該怎樣養(yǎng)成孩子愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣呢?以下是小編為您整理的如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋的相關(guān)內(nèi)容。?如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋?我們還可以通過給孩子買一些玩具來讓孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

我們的日常生活中,孩子在做作業(yè)或遇到其他問題的時(shí)候,不愛動(dòng)腦筋,我們做父母的,該怎樣養(yǎng)成孩子愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣呢?以下是小編為您整理的如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋的相關(guān)內(nèi)容。 ?

如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋 ?

我們還可以通過給孩子買一些玩具來讓孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。比如,我們可以給孩子買一些積木,讓孩子自己動(dòng)手把積木搭成房子的樣子或者我們生活中其他物品的樣子,讓孩子在玩積木的過程中,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。如果孩子在搭積木的時(shí)候,有不會(huì)的地方,我們做父母的可以先給孩子做一些示范。 ?

另外,在我們的日常生活中,當(dāng)孩子通過開動(dòng)腦筋完成我們所要求的任務(wù)后,我們要對(duì)孩子加以鼓勵(lì),并且欣賞孩子。孩子在得到父母的鼓勵(lì)和欣賞后 ,在以后的生活中,會(huì)逐漸養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。運(yùn)用激勵(lì)的手段,讓孩子嘗到動(dòng)腦筋的甜頭,享受到成功的喜悅。 ?

如何引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋

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哪怕孩子只取得微小的進(jìn)步,父母也不要放過,要及時(shí)地給予肯定,熱情地鼓勵(lì)。家長(zhǎng)可以在日常生活中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)有利于動(dòng)腦筋的環(huán)境是,讓家中充滿求知?dú)夥?,通過積極地親子互動(dòng),自然而然地促進(jìn)孩子喜歡動(dòng)腦筋,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。 ?

怎么引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋 ?

在寶寶面前自問自答。寶寶年紀(jì)小,對(duì)于語言根本沒有掌握那么多,寶寶可能會(huì)明白這個(gè)是什么,但是在語言上卻表達(dá)不出來,或者表達(dá)不清楚??梢沁@樣你就覺得寶寶不懂,那就是你的錯(cuò)了。比如一周歲大的寶寶,喜怒哀樂他們都非常懂得,但基本表達(dá)不清楚。平日里你多多的和寶寶說話并多些互動(dòng),然后多提問寶寶一些問題,再自己回答出來。 ?

比如你拿著紅顏色的物品問寶寶:這是什么顏色呀?寶寶會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到那個(gè)物品上,你接著告訴寶寶:這是紅色,很漂亮的紅顏色。通過這些自問自答,讓寶寶對(duì)提問與回答,有了自己的概念。多對(duì)寶寶提問題。特別是當(dāng)寶寶會(huì)說話的時(shí)期,你更要多多的對(duì)寶寶提問題。比如寶寶醒了,就要問寶寶:寶寶睡得好不好?寶寶是不是餓了?寶寶想不想穿衣服起床? ?

用寶寶接受的語言回答寶寶問題。寶寶學(xué)會(huì)說話后,他們的問題就會(huì)特別多,一整天幾乎不住嘴的問來問去。你給寶寶回答問題的時(shí)候,一定不要過于成年化,因?yàn)槌赡耆说恼Z言,對(duì)于年幼的寶寶來說,根本就是天書。好多語言寶寶根本聽不懂。你要用寶寶能夠理解的語言,用寶寶能夠接受,并且喜歡的語言進(jìn)行回答寶寶的問題,只有這樣,寶寶才會(huì)有繼續(xù)對(duì)你提問的想法。 ?

怎樣激發(fā)寶寶動(dòng)腦筋 ?

向?qū)殞毺釂栴}。家長(zhǎng)只有不斷地向?qū)殞毺釂栴},讓寶寶在成長(zhǎng)的過程中,養(yǎng)成思考習(xí)慣,才會(huì)鍛煉大腦,不要只是讓寶寶提問題,否則是你在思考,寶寶在被動(dòng)接受。 ?

你向?qū)殞毺岢鰡栴}后,這個(gè)時(shí)候,需要激勵(lì)寶寶進(jìn)行思考,寶寶的思維可能沒有那么快捷,所以,你要給寶寶一些提示,讓寶寶在提示下找到答案,這樣,寶寶會(huì)有成就感。 ?

剛開始的時(shí)候,家長(zhǎng)注意,如果你提出的問題,很難,自然寶寶就不愿意思考的,因?yàn)樗麄儫o法達(dá)到這個(gè)程度和高度,所以,*剛開始,提一些簡(jiǎn)單的,一下子就想到答案的問題。 ?

接下來,慢慢地把問題加難度,利用這種從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過程,寶寶的思考能力也就會(huì)逐步提高的。從而養(yǎng)成了自己思考,自己解決問題的能力了。 ?

在生活中,也可以增添一些興趣來讓寶寶思考。家庭里完全可以把這種當(dāng)成游戲來玩,例如,數(shù)字游戲,或者是猜謎的游戲等,或者是仿電視里猜描述物體的游戲等。 ?

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帶寶寶到大自然中去,這樣,也能起到一定的作用。寶寶在看到新奇的事物的時(shí)候,如果你能及時(shí)給講解,增加寶寶的知識(shí)面的話,自然寶寶下次思考的時(shí)候,就會(huì)有更多知識(shí)了。 ?

小孩子不愛動(dòng)腦怎么辦 ?

在日常生活中培養(yǎng) ?

我們應(yīng)該在日常生活之中培養(yǎng)孩子多動(dòng)腦筋,啟發(fā)孩子,比如和孩子玩一些游戲的時(shí)候,我們不要直接告訴孩子結(jié)果,而是多讓孩子想問題,動(dòng)腦筋。 ?

多做益智類游戲 ?

現(xiàn)在有很多益智類的游戲,家長(zhǎng)要多給孩子創(chuàng)造一些動(dòng)腦筋的環(huán)境,比如可以領(lǐng)著孩子做一些數(shù)學(xué)類游戲,猜謎語,歇后語,等等,讓孩子跟著我們一起動(dòng)腦筋。 ?

不要急于求成 ?

家長(zhǎng)對(duì)孩子的動(dòng)腦筋一定不要急于求成,而是應(yīng)該循序漸進(jìn)來逐步提高孩子的動(dòng)腦筋興趣,給孩子的題目也可以逐漸增減難度,不要讓孩子感到困難,失去興趣。 ?

多帶孩子外出觀察 ?

我們應(yīng)該多帶著孩子到外面去,讓孩子在大自然中去觀察新鮮事物,對(duì)于孩子的疑問,及時(shí)給與解決,同時(shí),要讓孩子在社會(huì)中去感受周圍的人和事。 ?

讓孩子做一些家務(wù) ?

有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做家務(wù)是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí),這完全是一種誤解,孩子可以在家務(wù)中學(xué)會(huì)很多知識(shí)和技能,幫助孩子更多地了解科學(xué)知識(shí),提高動(dòng)腦能力。 ?

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