南京專注力培養(yǎng)學(xué)校排行榜，隨著疫情結(jié)束，南京少兒專注力培訓(xùn)已經(jīng)復(fù)工，可以看看專注力訓(xùn)練對(duì)的好處，注意力訓(xùn)練激勵(lì)法，專注力的賞罰原則。

1.專注力訓(xùn)練對(duì)的好處

訓(xùn)練效果以數(shù)完25個(gè)數(shù)字所用的時(shí)間長(zhǎng)短為判斷，如果時(shí)間越短，說明你的專注力水平越高。一般來說，平均找到1個(gè)數(shù)字用時(shí)1秒（也就是總用時(shí)不超25秒），則代表專注力優(yōu)良。當(dāng)然，你還可以嘗試提高難度，如在嘈雜的環(huán)境中（人來人往的餐館）進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)精英特的文字舒爾特表、加大力度，磨煉自己的抗干擾能力。影響一個(gè)人專注力的因素更多的是來自我們自身。所以，你可以嘗試本文推薦的這兩種訓(xùn)練專注力的經(jīng)典方法，改變自己，才有可能抵抗和戰(zhàn)勝外界干擾，提高專注的能力哦。

2.注意力訓(xùn)練激勵(lì)法

*步：快速評(píng)估即將開始的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)是否有較高的“畏難系數(shù)”，即——我是否可能會(huì)出于不喜歡這門功課等原因，在學(xué)習(xí)過程中開小差？如果答案是肯定的，則進(jìn)入下一步第二步：針對(duì)這項(xiàng)“高畏難系數(shù)”任務(wù)，根據(jù)個(gè)人喜好，提前設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。比如，我喜歡吃巧克力做成的一切食物，那么在開始學(xué)習(xí)前，我可能會(huì)提前買一塊巧克力熔巖蛋糕，并將其切成幾等份，放在不遠(yuǎn)處的茶幾上。第三步：在“獎(jiǎng)賞”的激勵(lì)下開始學(xué)習(xí)。

3.專注力的賞罰原則

凡是違背以上任何一項(xiàng)規(guī)定者需接受懲罰，比如，完成這次小組學(xué)習(xí)后，埋單請(qǐng)所有人吃晚飯，外加為每位同伴買第二天上學(xué)時(shí)喝的飲料。諸如上述的嚴(yán)苛懲罰，再加上小組學(xué)習(xí)時(shí)生成的良性競(jìng)爭(zhēng)氣場(chǎng)，一定會(huì)督促不少同學(xué)放棄開小差的念想，轉(zhuǎn)而專注于功課。能在兩分鐘之內(nèi)完成的事情，絕對(duì)不拖到第三分鐘才去解決。當(dāng)然，此處的“兩分鐘”并不是指“精確的兩分鐘”，而是泛指“兩分鐘上下”的一段極短的時(shí)間。生活中有太多不費(fèi)吹灰之力便能在兩分鐘內(nèi)搞定的事情，在這里分享我的“兩分鐘事項(xiàng)”不完全列表

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