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職信網(wǎng)入庫(kù)證書 職信網(wǎng)入庫(kù)證書有用嗎

日期:2022-02-03 19:07:39     瀏覽:218    來(lái)源:八角藤
核心提示:有用。*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)又稱職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng),簡(jiǎn)稱職信網(wǎng)。英文名稱:OccupationalcreditevaluationcenterofChina英文縮寫:OCECC

有用。*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)又稱職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng),簡(jiǎn)稱職信網(wǎng)。英文名稱:OccupationalcreditevaluationcenterofChina英文縮寫:OCECC。網(wǎng)站域名:www.ocecc.cn。

*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)可為個(gè)人/企業(yè)提供的支持

社會(huì)人才(包括:智力人才、管理人才、人才、技能人才)

設(shè)計(jì)類、教育類、家政服務(wù)類、健康類、營(yíng)養(yǎng)保健類、心理類、美容美體類、傳統(tǒng)文化類、環(huán)境保護(hù)類、辦公類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類、工藝美術(shù)類、動(dòng)畫設(shè)計(jì)類、經(jīng)營(yíng)管理類、人事培訓(xùn)類、硬件維護(hù)類、信息化商務(wù)管理類、建筑工程類、寵物類、紡織食品類、汽車機(jī)械類、電信類、旅游餐飲酒店類、農(nóng)林牧礦魚類、模具設(shè)計(jì)類、項(xiàng)目管理類、婚慶類等

現(xiàn)面向*招募職信人才項(xiàng)目信息采集中心、工作站、信息采集單位,歡迎各行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大專院校咨詢合作。

*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng) 網(wǎng)上及二維碼同時(shí)查詢,事業(yè)單位備案書,含金量高全,上百個(gè)、證書可采集教育信息、培訓(xùn)信息、證書信息、工作信息為主的4項(xiàng)基本信息。
教育信息包含國(guó)內(nèi)教育、國(guó)外教育、全日制教育和非全日制教育;
培訓(xùn)信息包含技能培訓(xùn)、培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課和培訓(xùn);
證書信息包含職稱證書、證書、培訓(xùn)證書以及其他技能證書;
工作信息包含全職、兼職、社會(huì)實(shí)踐等信息。
人才職業(yè)認(rèn)證,通過(guò)職信網(wǎng)4項(xiàng)基本信息采集流程,采集人才能力水平信息并進(jìn)行入庫(kù)認(rèn)證。該類信息一般由1-2項(xiàng)、職稱、教育培訓(xùn)和任職崗位等職業(yè)能力信息組成,例如:網(wǎng)絡(luò)安全工程師(中級(jí)),需要采集培訓(xùn)過(guò)程信息、資格證書信息和在職工作信息等內(nèi)容,通過(guò)人才審核流程后頒發(fā)人才入庫(kù)證書用以證明該能力所關(guān)聯(lián)的各項(xiàng)信息。由職信網(wǎng)提供的第三方認(rèn)證評(píng)價(jià)結(jié)果,可以人才的技能水平,比較傳統(tǒng)的應(yīng)試教育評(píng)價(jià)結(jié)果更具說(shuō)服力,職信網(wǎng)提供的在線評(píng)價(jià)、反饋基礎(chǔ)功能可及時(shí)監(jiān)控職業(yè)人執(zhí)業(yè)情況

二、服務(wù)宗旨

*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)承載著推動(dòng)職業(yè)信用體系建設(shè)的歷史使命和行業(yè)期望,本著"守信者榮、失信者恥、無(wú)信者憂"的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)"五位一體"總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局,不忘初心,牢記使命,甘于奉獻(xiàn)。積極推動(dòng)"互聯(lián)網(wǎng)+人力資源"職業(yè)信用信息系統(tǒng)的統(tǒng)一建設(shè),鼎力共筑開放融合、透明共享、公平職業(yè)、誠(chéng)信自律的職業(yè)信用體系新生態(tài),更好的為*服務(wù),為行業(yè)服務(wù),為企業(yè)服務(wù)、為人才服務(wù)。為開創(chuàng)*特色職業(yè)信用服務(wù)體系不懈奮斗。

三、單位介紹

有色金屬工業(yè)人才中心是*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)主體,是OCECC.CN域名所有者。有色人才是國(guó)務(wù)院國(guó)資委主辦的事業(yè)單位,在國(guó)內(nèi)是為數(shù)不多集全部人力資源服務(wù)資質(zhì)于一身的國(guó)務(wù)院所屬*人才服務(wù)機(jī)構(gòu),在*發(fā)布的《2017年國(guó)務(wù)院所屬*人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)名錄》中,有色人才排名第八。有色人才還是國(guó)務(wù)院國(guó)資委和數(shù)十家央企(行業(yè)協(xié)會(huì))職稱評(píng)審管理單位,擁有*職業(yè)技能鑒定中心授權(quán)、*職工教育培訓(xùn)授權(quán)、教育部教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)授權(quán),同時(shí)還是發(fā)改委重大項(xiàng)目庫(kù)成員單位。

四、發(fā)展歷程

近年來(lái)人才中心深入探索信息化建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品發(fā)展道線,先后投資3055萬(wàn)元建立了人力資源全業(yè)務(wù)流程信息管理系統(tǒng)、私有云計(jì)算中心和大數(shù)據(jù)算法研發(fā)中心。

根據(jù)國(guó)務(wù)院《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020年)》要求,人才中心于2014年報(bào)國(guó)資委立項(xiàng)建設(shè)行業(yè)人力資源庫(kù)管理和評(píng)審系統(tǒng)。2016年1月,部委人才交流機(jī)構(gòu)分會(huì)發(fā)起成立*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)。2016年4月,在廣西柳州召開*職業(yè)信用評(píng)價(jià)網(wǎng)啟動(dòng)儀式,職信網(wǎng)正式上線。2018年3月,中央財(cái)政投資行業(yè)人才評(píng)價(jià)系統(tǒng),"職信網(wǎng)"重新架構(gòu)符合互聯(lián)網(wǎng)用戶需求的職業(yè)信用服務(wù)體系。

五、服務(wù)價(jià)值

1、對(duì)企業(yè)的價(jià)值

幫助企業(yè)節(jié)約人力資源成本,實(shí)現(xiàn)高效人才管理,加強(qiáng)企業(yè)雙向動(dòng)能。

幫助企業(yè)軟實(shí)力的提升,為企業(yè)品牌價(jià)值的輸出增加優(yōu)性輔助。

加強(qiáng)員工的內(nèi)在培養(yǎng),留住人才,避免人才流失,實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才資源的盤活。

多元化渠道保證更發(fā)現(xiàn)前置、后置中會(huì)遇到的用人風(fēng)險(xiǎn),大程度規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

2、對(duì)個(gè)人的價(jià)值

通過(guò)職業(yè)認(rèn)證產(chǎn)品,從多維度包括專業(yè)技能、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、過(guò)往履歷等建立職場(chǎng)信用記錄積累信用財(cái)富,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

為個(gè)人職業(yè)發(fā)展奠定較高基礎(chǔ)臺(tái)階,獲得更大的發(fā)展空間,更有利于自身制定清晰地職業(yè)生涯規(guī)劃,從而督促、約束自己向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

高效的與用人單位進(jìn)行信息交互,獲得領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴、同事的信任,更直接快速憑借可信平臺(tái)獲取可靠資源、尋找可靠雇主。

(1)對(duì)職稱、評(píng)審機(jī)構(gòu)的價(jià)值

根據(jù)職稱制度改革和分類評(píng)價(jià)等相關(guān)政策精神,要求重點(diǎn)考察人才的職業(yè)道德,完善人才評(píng)價(jià)誠(chéng)信體系建設(shè)。職信網(wǎng)記錄的人才客觀認(rèn)證信息,可作為職稱評(píng)審、鑒定、注冊(cè)資格登記等單位,確認(rèn)人才信息和資歷的參考依據(jù)。評(píng)審機(jī)構(gòu)通過(guò)職信網(wǎng)統(tǒng)一登記持證人員信息,有利于動(dòng)態(tài)跟蹤持證人員從業(yè)經(jīng)歷、繼續(xù)教育和晉升情況,對(duì)跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的鑒定評(píng)審工作提供有效的管理手段。

(2)對(duì)職業(yè)能力的有力證明

國(guó)務(wù)院自2014年起,取消多達(dá)200多項(xiàng)許可和認(rèn)定,要求逐步建立由行業(yè)協(xié)會(huì)、第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等社會(huì)組織開展水平評(píng)價(jià)的制度。在沒有證書的情況下,職信網(wǎng)職業(yè)認(rèn)證將成為職業(yè)技能考核和職業(yè)能力培訓(xùn)考核的合格憑證,更是專業(yè)技術(shù)人才資格晉升、職務(wù)聘任、執(zhí)業(yè)、從業(yè)資格注冊(cè)的重要依據(jù)。

(3)對(duì)行業(yè)組織的價(jià)值

為行業(yè)組織快速建立人才管理平臺(tái),資源管理更集中。國(guó)內(nèi)多數(shù)行業(yè)組織已經(jīng)建設(shè)了行業(yè)人才庫(kù)和庫(kù),但受限于技術(shù)能力、資金投入、管理理念和*分割等因素影響,各類人才庫(kù)建設(shè)不成體系,人才較為分散,動(dòng)態(tài)信息更新不及時(shí),統(tǒng)計(jì)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全性低等問(wèn)題較為突出。職信網(wǎng)2.0人才庫(kù)管理系統(tǒng)是目前中央*投資建設(shè)的較為成熟的人才管理系統(tǒng),行業(yè)組織可通過(guò)該系統(tǒng)快速發(fā)起行業(yè)人才信息采集需求,通過(guò)內(nèi)置機(jī)制實(shí)現(xiàn)人員信息的創(chuàng)建,相比傳統(tǒng)信息采集方式可大大節(jié)省人力投入和管理成本。職信網(wǎng)還可幫助行業(yè)組織搭建自建人才庫(kù)系統(tǒng)。

(4)對(duì)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)值

可為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得*支持、社會(huì)融資等。擁有良好信譽(yù)的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更容易獲得*的重視。根據(jù)《關(guān)于建立民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用管理體系》的指示精神,誰(shuí)率先建立信用評(píng)價(jià)體系,就相當(dāng)于占據(jù)市場(chǎng)先機(jī),擁有了更為廣闊的發(fā)展空間。信用體系為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立良好口碑。誠(chéng)實(shí)守信的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教育消費(fèi)者中會(huì)建立良好的口碑。隨著滿意度的提高,潛在的教育消費(fèi)者面對(duì)教育管理水平一致、師資隊(duì)伍相當(dāng)?shù)慕逃龣C(jī)構(gòu)時(shí),自然會(huì)選擇擁有規(guī)范服務(wù)和較高信用等級(jí)的教育機(jī)構(gòu),完整的信用體系建立,為自身的市場(chǎng)發(fā)展提供有利條件。信用體系為民辦教育機(jī)構(gòu)加分增值。隨著對(duì)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視,一場(chǎng)關(guān)于民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)也隨之展開。這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅是辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍等硬實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是一場(chǎng)關(guān)于誠(chéng)信、品牌、信譽(yù)的軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。信用,已然成為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可或缺的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略性資源。擁有信用體系的民辦教育機(jī)構(gòu)形象得以提升,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更能隨之提高,使其機(jī)構(gòu)加分增值。

(5)對(duì)企業(yè)的價(jià)值

企業(yè)信用評(píng)價(jià)是企業(yè)樹立形象、提高競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。有信則存,無(wú)信不立。企業(yè)長(zhǎng)久立足市場(chǎng)不敗,加強(qiáng)信用建設(shè)是有效的途徑之一。高等級(jí)的信用是企業(yè)重要的無(wú)形資產(chǎn),是展示形象、提高競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大市場(chǎng)的有力武器。職信網(wǎng)誠(chéng)信企業(yè)認(rèn)證將享有職信網(wǎng)全部產(chǎn)品,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和企業(yè)在人物百科進(jìn)行推廣,中層管理人員和技術(shù)技能人才享受職業(yè)認(rèn)證服務(wù),職業(yè)負(fù)面清單庫(kù)成為HR*對(duì)人事管理的后一道防線為職業(yè)人引導(dǎo)核心價(jià)值理念和企業(yè)文化。誠(chéng)信企業(yè)內(nèi)設(shè)職業(yè)信用督導(dǎo)員,是誠(chéng)信企業(yè)日常運(yùn)行的踐行者。

消除職場(chǎng)信息不透明,企業(yè)規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)。職信網(wǎng)全面認(rèn)證職業(yè)人員的基本信息、培訓(xùn)記錄、職稱評(píng)審、工作記錄、雇主評(píng)價(jià)等信息,實(shí)現(xiàn)人才職場(chǎng)生涯全覆蓋,強(qiáng)化企業(yè)用工安全,規(guī)避企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)。

五、信息采集結(jié)構(gòu)

職信網(wǎng)個(gè)人信息采集以公民身份證信息為基礎(chǔ),采集教育信息、培訓(xùn)信息、證書信息、工作信息為主的4項(xiàng)基本信息。

1、工作信息:

全職、兼職、社會(huì)實(shí)踐等信息。

2、證書信息:

職稱證書、證書、培訓(xùn)證書以及其他技能證書。

3、培訓(xùn)信息:

技能培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課和國(guó)際培訓(xùn)。

4、教育信息:

國(guó)內(nèi)教育、國(guó)外教育、全日制教育和非全日制教育。

六、信息采集方式

為保證個(gè)人信息采集的真實(shí)、客觀、可追溯,職信網(wǎng)個(gè)人信息采集分為客觀信息采集、源頭信息采集、信息預(yù)備案和簡(jiǎn)歷大數(shù)據(jù)4種形式。

1、簡(jiǎn)歷大數(shù)據(jù):

通過(guò)全息簡(jiǎn)歷采集系統(tǒng),建立基于書面簡(jiǎn)歷、電子簡(jiǎn)歷、郵箱簡(jiǎn)歷以及主流招聘系統(tǒng)簡(jiǎn)歷為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)歷人才庫(kù),通過(guò)數(shù)據(jù)交叉比對(duì)分析職業(yè)人相關(guān)信息,并通過(guò)手機(jī)實(shí)名認(rèn)證定位身份信息,從而獲得簡(jiǎn)歷真實(shí)性評(píng)價(jià)系數(shù),利用區(qū)塊鏈技術(shù)在第三方平臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)歷真實(shí)性評(píng)分,依此出具職業(yè)信用相關(guān)產(chǎn)品。

2、信息預(yù)備案:

在行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)中批量采集具有可追溯的書面或影印材料電子數(shù)據(jù)。職信網(wǎng)通過(guò)影像檔案批量處理技術(shù)將書面資料編目并分類整理歸檔,將數(shù)字信息與影像檔案關(guān)聯(lián),并作為職信產(chǎn)品進(jìn)行輸出,如信息存疑則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)獲取關(guān)聯(lián)信息,或通過(guò)信用舉報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行舉報(bào)、評(píng)價(jià)。

3、源頭信息采集:

通過(guò)鑒定單位、職稱評(píng)審單位、人事檔案管理單位、職工教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、部分高校、職業(yè)院校等機(jī)構(gòu)采集職業(yè)人群相關(guān)能力水平評(píng)價(jià)信息,職信網(wǎng)將源頭信息與公民身份信息相關(guān)聯(lián),并以此出具認(rèn)證產(chǎn)品。

4、客觀信息采集:

根據(jù)公民身份證號(hào)碼,通過(guò)底層API數(shù)據(jù)接口與公安、法院、金融等行政主管*調(diào)取相關(guān)信息并回調(diào)至職信網(wǎng)生成報(bào)告數(shù)據(jù),目前職信網(wǎng)數(shù)據(jù)接口有:公民身份證實(shí)名認(rèn)證、三網(wǎng)手機(jī)實(shí)名制認(rèn)證、自然人對(duì)外投資任職查詢、公安涉案黑名單、金融逾期黑名單、失信被執(zhí)行人黑名單、多頭借貸(民間借貸)黑名單等。

七、人才入庫(kù)

1、采集內(nèi)容:

人才職業(yè)認(rèn)證,通過(guò)職信網(wǎng)4項(xiàng)基本信息采集流程,采集人才能力水平信息并進(jìn)行入庫(kù)認(rèn)證。該類信息一般由1-2項(xiàng)、專業(yè)職稱、教育培訓(xùn)和任職崗位等職業(yè)能力信息組成,例如:網(wǎng)絡(luò)安全工程師(中級(jí)),需要采集培訓(xùn)過(guò)程信息、資格證書信息和在職工作信息等內(nèi)容,通過(guò)人才審核流程后頒發(fā)人才入庫(kù)證書用以證明該能力所關(guān)聯(lián)的各項(xiàng)信息。

2、入庫(kù)價(jià)值:

由職信網(wǎng)提供的第三方認(rèn)證評(píng)價(jià)結(jié)果,可以定位人才的技能水平,比較傳統(tǒng)的應(yīng)試教育評(píng)價(jià)結(jié)果更具說(shuō)服力,職信網(wǎng)提供的在線評(píng)價(jià)、反饋基礎(chǔ)功能可及時(shí)監(jiān)控職業(yè)人執(zhí)業(yè)情況。

個(gè)人獲得權(quán)威的第三方專業(yè)技能認(rèn)證,是就業(yè)上崗的憑證和有力證明自身專業(yè)的說(shuō)明。

八、入庫(kù)

1、采集內(nèi)容:

智庫(kù)認(rèn)證是在相關(guān)行業(yè)取得突出貢獻(xiàn)和發(fā)揮創(chuàng)新、帶頭作用的杰出人才。職信網(wǎng)面向各類行業(yè)組織和個(gè)人(或委托人),采集以專業(yè)分類和研究方向?yàn)橹?以4項(xiàng)基本信息為輔的行業(yè)信息,信息可以單獨(dú)申報(bào)也可以關(guān)聯(lián)職業(yè)認(rèn)證信息聯(lián)合申報(bào),信息通過(guò)人才審核流程后頒發(fā)智庫(kù)入庫(kù)證書和牌匾,并在職信網(wǎng)首頁(yè)智庫(kù)紅名單公示專區(qū)提供展現(xiàn)查詢,認(rèn)證信息2年內(nèi)有效,認(rèn)證期滿后需重新申報(bào)成果并再次授權(quán)。

2、入庫(kù)價(jià)值:

智庫(kù)認(rèn)證產(chǎn)品是行業(yè)各類咨詢、競(jìng)賽、評(píng)比、表彰等活動(dòng)的權(quán)威共享資源庫(kù),為跨行業(yè)的資源對(duì)接提供信息交換平臺(tái)。

建立完整完善的行業(yè)資源庫(kù),以盡量規(guī)避行業(yè)交流中信息更新不及時(shí)、不對(duì)稱的狀態(tài)。

便于職業(yè)人展現(xiàn)自身專業(yè)性,凸顯在某一領(lǐng)域或行業(yè)優(yōu)勢(shì)。

九、信用報(bào)告

1、采集內(nèi)容:

職業(yè)信用報(bào)告,是展現(xiàn)人才綜合能力水平的人才認(rèn)證定制產(chǎn)品。報(bào)告可關(guān)聯(lián)職業(yè)認(rèn)證信息、智庫(kù)信息、負(fù)面清單信息和4項(xiàng)基本信息中的任意一項(xiàng)或多項(xiàng),通過(guò)4種信息采集方式,生成較為豐富的職信報(bào)告產(chǎn)品。職信報(bào)告分首頁(yè)和報(bào)告頁(yè),通過(guò)首頁(yè)二維碼可在線展示報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告生成后報(bào)告內(nèi)容將封裝為PDF文件,任何時(shí)候掃碼查看的都為同一報(bào)告。任何公民和授權(quán)機(jī)構(gòu)可在任何時(shí)間生成職信報(bào)告,人才可同時(shí)擁有多份職信報(bào)告。

2、提交資料:

申報(bào)人身份證照片(正反面);

申報(bào)人藍(lán)底一寸電子照片;

其余所有需要展示的職業(yè)信息內(nèi)容的相關(guān)佐證資料與圖片。

3、信用價(jià)值:

生成專屬職業(yè)信用報(bào)告,積累信用財(cái)富。

多維度展示個(gè)人職業(yè)信息狀況,塑造良好的職業(yè)形象。

獲得新單位、新崗位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展奠定較高的基礎(chǔ)臺(tái)階。

十、智力人才庫(kù)

1、:

主要來(lái)源:*、行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)、*設(shè)計(jì)研究院所、*高校教授。

人才定義:對(duì)行業(yè)政策具有一定影響、高度了解行業(yè)或某一領(lǐng)域現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、在某一領(lǐng)域引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,能提供意見和咨詢能力的具有廣泛*度的人才:如行業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)、院士、*學(xué)者、*教授等。

2、企業(yè)管理:

主要來(lái)源:企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)管理人員、培訓(xùn)師、咨詢師、*高校教授等。

人才定義:具有廣泛的企業(yè)管理或生產(chǎn)管理知識(shí),能為企業(yè)提供運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)管理等方面的培訓(xùn)或指導(dǎo)、并能指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行實(shí)施的人才,具有多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和理論研究經(jīng)驗(yàn),具有碩士研究生以上學(xué)歷,獲得高級(jí)及以上職稱。

3、級(jí)技術(shù)人才:

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)、高校(技術(shù)負(fù)責(zé)人、副總工程師、總工程師、研究員、副教授、教授等)。

人才定義:在某一專業(yè)領(lǐng)域具有突出的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉所在專業(yè)模塊技術(shù)發(fā)展方向,能獨(dú)立或指導(dǎo)開展研發(fā)、生產(chǎn)、工藝創(chuàng)新等工作,獲得高級(jí)及以上職稱,并獲得過(guò)級(jí)(2次省部級(jí))獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。

十一、管理人才庫(kù)

1、高級(jí)企業(yè)管理人才:

人才定義:具有企事業(yè)單位運(yùn)營(yíng)能力和知識(shí),能在管理全領(lǐng)域某一領(lǐng)域(生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、銷售、財(cái)務(wù)、科研、行政等)負(fù)責(zé)謀劃、決策、管理的人才,具有十年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),已獲得高級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、大型設(shè)計(jì)院、研究院高層領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)經(jīng)理人。

2、中級(jí)企業(yè)管理人才:

人才定義:具有負(fù)責(zé)某一領(lǐng)域或*全面工作的能力,能結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和領(lǐng)導(dǎo)決策對(duì)*或項(xiàng)目進(jìn)行管理和實(shí)施的人才,具有五年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),獲得中級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、大型設(shè)計(jì)院、研究院中層領(lǐng)導(dǎo)(*經(jīng)理、副經(jīng)理、高級(jí)主管等)。

3、初級(jí)企業(yè)管理人才:

人才定義:具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,具有較高專業(yè)素質(zhì),能根據(jù)企業(yè)和*情況獨(dú)立或協(xié)作完成日常工作的人才,具有三年以上工作經(jīng)驗(yàn),獲得初級(jí)及以上職稱或高級(jí)及以上。

主要來(lái)源:具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,具有較高專業(yè)素質(zhì),能根據(jù)企業(yè)和*情況獨(dú)立或協(xié)作完成日常工作的人才,具有三年以上工作經(jīng)驗(yàn),獲得初級(jí)及以上職稱或高級(jí)及以上。

4、高級(jí)生產(chǎn)管理人才:

人才定義:具有全面企業(yè)生產(chǎn)管理能力,熟悉各生產(chǎn)模塊(技術(shù)、工藝、設(shè)備、物料等),能在生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行計(jì)劃、決策和管理,具有十年以上生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),已獲得高級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源;生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)(廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)等)。

5、中級(jí)生產(chǎn)管理人員:

人才定義:具有負(fù)責(zé)某一領(lǐng)域或*全面工作的能力,能結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和領(lǐng)導(dǎo)決策對(duì)*或項(xiàng)目進(jìn)行管理和實(shí)施的人才,具有五年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),獲得中級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、大型設(shè)計(jì)院、研究院中層領(lǐng)導(dǎo)(*經(jīng)理、副經(jīng)理、高級(jí)主管等)。

6、初級(jí)生產(chǎn)管理人才:

人才定義:具有一定專業(yè)知識(shí)或?qū)I(yè)技術(shù)能力,具有較高專業(yè)素質(zhì),能根據(jù)企業(yè)或*的生產(chǎn)計(jì)劃,組織員工進(jìn)行生產(chǎn),并在某一生產(chǎn)模塊(技術(shù)、工藝、設(shè)備、物料等)具有一定專業(yè)技能,具有三年以上工作經(jīng)驗(yàn),獲得初級(jí)及以上職稱或高級(jí)及以上。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)(主管、日常管理者等)。

十二、專業(yè)人才庫(kù)

1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才:

人才定義:在某一專業(yè)領(lǐng)域具有突出的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉所在專業(yè)模塊技術(shù)發(fā)展方向,能獨(dú)立或指導(dǎo)開展研發(fā)、生產(chǎn)、工藝創(chuàng)新等工作,獲得高級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)、高校(技術(shù)負(fù)責(zé)人、副總工程師、總工程師、研究員、副教授、教授等)。

2、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才:

人才定義:在某一專業(yè)領(lǐng)域具有較高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,具備較好理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉所在專業(yè)模塊技術(shù),能開展研發(fā)、生產(chǎn)、工藝創(chuàng)新等工作,獲得中級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)、高校(技術(shù)主管、工程師、講師等)。

3、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才:

人才定義:在某一專業(yè)領(lǐng)域掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),具備一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉所在專業(yè)模塊技術(shù),能配合開展研發(fā)、生產(chǎn)、工藝創(chuàng)新等工作,獲得初級(jí)及以上職稱。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)、高校(技術(shù)員、助理工程師等)。

十三、技能人才庫(kù)

1、高級(jí)技能人才:

人才定義:掌握某一專業(yè)知識(shí)和技術(shù),具備高超專業(yè)操作技能、具有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理能力、設(shè)備維護(hù)能力、工藝指導(dǎo)和工藝創(chuàng)新能力,獲得技師及以上。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)(主操作工、班組長(zhǎng)等)。

2、中級(jí)技能人才:

人才定義;掌握某一專業(yè)知識(shí)和技術(shù),具備較高專業(yè)操作技能、具有生產(chǎn)小組管理能力、設(shè)備維護(hù)能力,獲得中級(jí)工及以上。

主要來(lái)源;生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)(主操作工等)。

3、初級(jí)技能人才:

人才定義:熟悉某一專業(yè)知識(shí)和技術(shù),具備一定專業(yè)操作技能和設(shè)備維護(hù)技能,獲得初級(jí)級(jí)工及以上。

主要來(lái)源:生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院科技轉(zhuǎn)化企業(yè)(操作工等)。

十四、校園人才庫(kù)

高校畢業(yè)生:

能如期畢業(yè),并獲得相應(yīng)學(xué)歷證書,無(wú)不良記錄。

學(xué)習(xí)成績(jī),各門課程無(wú)補(bǔ)考記錄,10門必修課程平均成績(jī)。

在校期間積極參與學(xué)校、社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐的組織工作,在校擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)。

英語(yǔ)能力良好,通過(guò)相應(yīng)等級(jí)的**英語(yǔ)等級(jí)考試。

計(jì)算機(jī)操作熟練,通過(guò)*計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

在校期間表現(xiàn)突出,榮獲獎(jiǎng)學(xué)金分。

在校內(nèi)外期刊上(要求有新聞主管*批準(zhǔn)的刊號(hào))公開發(fā)表過(guò)文章。

獲得技能證書情況(如心理咨詢師證等)。

參加校內(nèi)外各種比賽(如知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講比賽等)。

本文由 八角藤 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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