我的快樂是讀書作文(1)
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!彼绾I系睦嘶ǎ瑫r時刻刻拍打著人們的內心。他同樣給予了我許多的感悟,告訴了我許許多多的道理,讓我懂得了外面世界的廣大。書籍已成我生活中的好伙伴,在我的生活中,已不能沒有他的身影。擁有它,就像是擁有了一份好心情,并伴隨著我快樂成長。 兩三歲時,書籍就開始伴隨著我。當時,我還比較幼稚,還不識幾個大字。都是爸爸媽媽講給我故事聽。每當睡覺的時候,爸爸媽媽就會讀起故事來,比如像《丑小鴨》,《三個和尚》,《海的女兒》等等經(jīng)典故事。我就隨著爸爸媽媽舒緩的語調遨游在書的世界中,體會著書中的快樂。 隨著時間的推移,我上*了。讀書的欲望也變得越加強烈。每當周六周日,我都會去書城和圖書館看書書借書。那時我尤其喜歡美國作家貝蒂·史密斯寫的《布魯克林有棵樹》。它講述了幾個小孩在布魯克林成長的經(jīng)歷和動人情感。并以樸實的情感表達了再弱小的生命也會變高貴的主題,也告誡人們失敗和嘲笑只是人生道路上的一塊小石頭,只要你擁有一個不屈的心,就能得到人生的*價值,而那*的價值就是-----幸福的生命。他也教會我在面對困難時需要勇氣和勝利的決心,并告訴我成功的道路是漫長的,但只要努力,就會把再長的“高速公路”縮小成不遠的“空中航線”。 每當放學,我都會拿著一本書在寧靜的公園里看書,有時還因為看書看得他入迷,忘了時間,被爸爸媽媽罵。在我*時,最多看的是關于魯迅的文章及作品。比如他的散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》等著名文學巨作。在我的回憶中,《朝花夕拾》給我有著深刻的記憶,他講述了魯迅自己兒時的回憶與期望。塑造了一批批對魯迅有深刻影響得人,如閏土,藤野先生等。文章中同時也體現(xiàn)了魯迅對自己人生的回味,也暗藏著對當是社會的不滿與憎恨。而《野草》表達了魯迅自己的人生哲理和生活場景,尤其以開頭題詞令我影響深刻,他透露出魯迅內心的苦悶與斗爭,體現(xiàn)了魯迅對于當時生活的無奈與期望。每當讀這些書時,心中總有些不同的感悟和內心糾結。 慢慢的我讀的書越來越多,《狼王夢》《麥田里的守望者》《童年》等書籍都已成為我書海中的一份子。 上了中學,作業(yè)量的增加有時讓我忙的不可開交,但這也阻止不了我讀書的熱情。這幾天我又去書城選了幾本好書,在這些書中我非常喜歡維多利亞·希斯洛普寫的長篇小說《島》,它講述了二戰(zhàn)期間,整個歐洲大陸烽火連天,硝煙四起。戰(zhàn)爭,毀滅,人心惶惶。但是在希臘的愛琴海邊,一座與陸地僅一水之隔的名叫斯皮納龍格的小島,荒涼竟也平和,仿若與世隔絕的另一個世界。 這本書里有濃郁的地中海風情,有深厚的克里特島文化,還有“麻風病人”這一特殊群體的復雜處境,更有夫妻、姐妹、母女、戀人之間的深情厚愛,或沉郁頓挫,或節(jié)制從容,歷經(jīng)戰(zhàn)爭與病痛洗禮,抗爭著不公的命運,真愛與勇氣以及包容閃現(xiàn)在這些偉大而又平凡的人們身上,代代相傳。這故事很感人,不妨你們也讀讀看。 我的生活源于書籍,書籍已成為我人生不可分割的一部分了,他時時刻刻給我灌輸著營養(yǎng),讓我在書中快樂成長,在書中健康生活。書籍就是這樣美妙,這樣神奇,這樣炫麗。讓我們一起讀書吧。我的快樂是讀書作文(2)
我最喜歡的書是《愛的教育》。 這本書是我10歲生日的時候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候,并沒有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。 那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以后,把電磁爐關上。那時,我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯了什么。 媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進屋里,我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點兒委屈,就哭嗎?” 是啊,弟弟不是故意的,我應該大度一點,寬容一點。書中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚,笑了。 再次拿起這本書的時候,我的心中油然升起一股愉悅之情。 愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。 愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長。 讀《愛的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營養(yǎng)。 我喜歡《愛的教育》。
我的快樂是讀書作文(3)
書是良藥,劉向說:“書尤藥也善讀可以醫(yī)愚”書是良友,臧克家說:“讀一本書像交了一個益友?!睍谴皯舾郀柣f“每一本書,都在我面前打開了一扇窗?!?我們是生活在村鎮(zhèn)的孩子,我們渴望讀書??粗改競兒寥憧嗟脑诩依锔苫?,面朝黃土背朝天頂著太陽火辣辣地炙烤,作為兒女的我們哪能不心痛。夜晚,打開母親額頭的發(fā)光溜的額頭里不知不覺增添了幾條皺紋以往烏黑的頭發(fā)不知不覺布滿了銀發(fā)。我們能做些什么呢?我們只有在學校努力學習用豐富的知識去改變我們父母和我們的命運,我們只有用知識去裝飾未來…… 書是我們的老師,如果說書是高級教師,那么字典就是我們的啟蒙老師。 書中有許多讓我們頭痛的問題,也會困擾著我們在書海中遨游。這時;這是我們請教我們的啟蒙老師——字典。字典可以讓我們攻破生子難關,使得我們得以繼續(xù)遨游書?!?字典沒有《百科全書》般多的疑問沒有《辭?!钒闳菁{多詞,它沒有其他書籍昂貴,沒有其他書籍華麗的外表,但它很受歡迎 盡管我們已經(jīng)步入中學,但生子還是我們要克服的難關。此時此刻,我們多渴望有一本字典,讓它陪伴我們渡過難關。 祖國似乎聽懂了我們的心聲。今年,學校得到了上級的指示,位我們捐贈了《新華字典》。它的到來給我們的學習生活帶來了許多樂趣,它不僅解決了我們學習上的生字的難關還讓我們同學間更有了默契。這本字典雖然不貴,沒有華麗的外表,但它象征著祖國對我們這代青少年的關愛,讓我們學習上勇于面對,不再退縮,因為有著這本字典的存在,就讓我們感到祖國對我們的關愛永遠伴隨著我們…… 字典,有著你的相伴,讓我相信*并不難,雖然會有很多風浪,但淚水總要拭干,人總要長大。有你的陪伴,未來不再迷茫。
我的快樂是讀書作文(4)
[圖片3]書是盞明亮的油燈,照亮了我前行的道路,書是一艘乘風破浪的小舟,帶我駛向成功的彼岸,書是一把開啟智慧的鑰匙,為我開啟了匯聚知識與智慧,精神與思想的寶庫。書是一對隱形的翅膀,帶我一覽山河美景的壯麗美好,書是一朵傳播信息的浪花,向我展示這世上最廣闊無垠的大海,書是一段攀登高峰的纜索,帶我領略"一覽眾山小"的體會。 書是早春新吐的枊芽 書是炎夏涼爽的甘露 書是清秋蔚藍的晴空 書是嚴冬和煦的陽光 …… 我十四歲,從我能識字起,從我*次接觸"書"這一事物時,我就無可救藥、無法自拔地愛上了書。所以我愿意用這世間一切美好事物來形容她,即使我知道那些美好事物遠遠不及書。 小時候,還不識字的我看到姐姐常常手從不離開書,讓我的內心中充滿了好奇。起初,我每天都纏著媽媽講故事,后來便學著姐姐們的樣子,拿起一本本漫畫書和連環(huán)畫,翻了一遍又一遍。 到了該上幼兒園的年紀,幼兒園里老師講述的一個個生動的童話故事使我流連忘返,我便迷上了童話書,我遨游在童話故事的世界里,《格林童話》讀著中的白雪公主的可憐遭遇,《安徒生童話》讀著中丑小鴨的華麗蛻變,讀著《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神燈……就在童話世界里,我不斷汲取養(yǎng)分,茁壯成長。 上*了,我開始了讀名著的過程,這些世界名著讓我明白了許許多多道理,世界名著像一位學識淵博的老師陪伴我成長。一部部名著伴隨著我,讓我從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。 我愛書,愛這個千變萬化的"精靈",因為她陪伴了我走過了童年,她教給了我太多知識與道理,所以我愿意在書海中遨游,在書海中求知,在書海中成長。