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終于發(fā)現(xiàn)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固

日期:2019-08-22 18:04:39     瀏覽:971    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:到了小學(xué)六年級(jí),幾乎就如初三或高三一樣,人生*次轉(zhuǎn)折考試——小升初就已經(jīng)近在眼前了,抓緊學(xué)習(xí)這是必須做到的。那么,你是否了解,哪些要求是學(xué)好六年級(jí)數(shù)學(xué)所需要做到的呢?下面是六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固,歡迎各位閱讀和借鑒。

到了**,幾乎就如*或高三一樣,人生*次轉(zhuǎn)折考試——*就已經(jīng)近在眼前了,抓緊學(xué)習(xí)這是必須做到的。那么,你是否了解,哪些要求是學(xué)好*數(shù)學(xué)所需要做到的呢?下面是*數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固,歡迎各位閱讀和借鑒。

*數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固

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仔細(xì)聽老師講課 ?

這是我取得好成績(jī)的主要原因。在聽老師講課時(shí)要做到專心,專心,按照老師的思路思考,不能分心,更要避免邊聽邊說話。 ?

其次,我們要密切關(guān)注老師的每一個(gè)單詞,因?yàn)閿?shù)學(xué)是出了名的嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)單詞之間的差別不是小事,一個(gè)單詞之間隱藏的神秘是無限的。 ?

邊聽邊記筆記。有一次老師教我一道幾何難題,我當(dāng)時(shí)不懂。由于我寫下了問題和解決方法,我回到家仔細(xì)研究了它,*很好地理解了它。因此,我在一次比賽中輕松解決了類似的問題,贏得了寶貴的10分。 ?

課堂上也積極舉手發(fā)言,舉手發(fā)言的好處真的很多!!①可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)。②鍛煉了自己的口才。③那些模糊不清的觀念和錯(cuò)誤能得到老師的指教。真是一舉三得。總之,聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。 ?

課外實(shí)踐 ?

孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。家庭作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要組成部分。我對(duì)這個(gè)問題的準(zhǔn)確性和速度非常小心。準(zhǔn)確就是準(zhǔn)確,致力于獨(dú)立完成工作,力求準(zhǔn)確一次,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正。 ?

速度就是專注和有緊迫感。我經(jīng)常這樣做,在作業(yè)開始的時(shí)候設(shè)置鬧鐘,在自己看不見的地方做作業(yè),這將有助于提高作業(yè)的速度。考試的時(shí)候,不會(huì)緊張,也不會(huì)左顧自的。 ?

審查和預(yù)覽 ?

每天晚上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),預(yù)習(xí)我設(shè)置的,在完成一天的家庭作業(yè)后,我將在第二天學(xué)到的新知識(shí)簡(jiǎn)略地看一看,然后回憶老師說過的內(nèi)容。 ?

當(dāng)我躺在床上睡覺的時(shí)候,我的腦海里又會(huì)像看電影一樣被老師“看”了一遍,如果有什么問題,我馬上起來看書,直到我明白為止。每個(gè)星期天我還做一周的課總結(jié)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有好處,而且掌握牢固,不會(huì)忘記。 ?

改善 ?

做完作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)后,我做了一些攀巖練習(xí)。做這類問題,盡可能多地為自己著想,試圖找到隱藏的條件,這是解決問題的關(guān)鍵。 ?

如果實(shí)在想不出來你需要看看參考書,并請(qǐng)教老師和同學(xué)??傊?,關(guān)鍵是看得多,做得多,要求多,謙虛好學(xué),保持積極向上的精神。 ?

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