單招也有一個(gè)不好的地方,就是一旦你被錄取了就不能再參加高考了。來(lái)我們來(lái)了解一下長(zhǎng)沙民政單招

歷史沿革
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)前身為民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校,創(chuàng)建于1986年。
1999年3月,民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通高等職業(yè)技術(shù),名為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)。
2000年,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)實(shí)行省部共建,以湖南省教育廳管理為主。
2006 年,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)成為首批"28 家示范性高職院校"立項(xiàng)建設(shè)院校。
2009 年,學(xué)校順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收。
2014年,湖南省第十屆*生運(yùn)動(dòng)會(huì)在長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)召開(kāi),在*開(kāi)創(chuàng)了省大運(yùn)會(huì)由高職院校承辦的先河。 
2013年5月,學(xué)校被確定為首批民政部社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地。  
2015年,學(xué)校與湖南師范*在本科提前批聯(lián)合招收全日制本科生(免費(fèi)師范生),同年,成功立項(xiàng)為湖南省卓越高等職業(yè)院校建設(shè)單位,并成功承辦28屆亞洲男子籃球錦標(biāo)賽

2023年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

高職單招的招生對(duì)象是哪些考生?
參加普通高校招生報(bào)名且符合所報(bào)考院校招生條件的考生(含對(duì)口類考生)。

單招和?？颇膫€(gè)好
一,對(duì)口專業(yè)限制不同。單招對(duì)于報(bào)考學(xué)生的專業(yè)限制相當(dāng)強(qiáng),報(bào)考者報(bào)考了,就直接被這個(gè)專業(yè)錄取。而普通大專,成績(jī)合格后,什么專業(yè)都可以報(bào)考。
二,填報(bào)志愿不同以及招考學(xué)校不同。單招的學(xué)生只能填報(bào)當(dāng)時(shí)單招的專業(yè),也只能報(bào)考單招當(dāng)時(shí)的考試學(xué)校。而普通的高考生只要成績(jī)合格了,任何一個(gè)學(xué)校,以及任意一門(mén)專業(yè)都可以填報(bào)。
除以上外,其他的都一樣。相對(duì)來(lái)講,上的是一樣的課程,發(fā)的是同樣的畢業(yè)證書(shū)等。
單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有*特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制,貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2006]14號(hào))文件精神,積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式就叫做高職院校"單獨(dú)招生",參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
普通?？萍匆云胀ㄈ罩品绞皆谄胀ǜ叩葘W(xué)校里就讀?？茖I(yè)的學(xué)生。*?？平逃饕袃煞N形式:高職(高等職業(yè)學(xué)校)、高專(高等?？茖W(xué)校),目前專科教育更加偏重于高職方向;本科即*本科,簡(jiǎn)稱為大本,本科畢業(yè)達(dá)到一定的要求可以授予學(xué)士學(xué)位,而?？剖菦](méi)有學(xué)位證書(shū)的。

單招招生文化考試大綱語(yǔ)文
科目:語(yǔ) 文
一、考試依據(jù)與指導(dǎo)思想
單獨(dú)招生語(yǔ)文考試是面向普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據(jù)長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)本科目的考試內(nèi)容,并參照《普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試語(yǔ)文科目考試大綱》和《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》相關(guān)要求,確定單獨(dú)招生考試語(yǔ)文科目的考試內(nèi)容。
考試的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導(dǎo)作用,為便于報(bào)考考生充分了解我院?jiǎn)为?dú)招生考試中語(yǔ)文科目的要求與范圍,特制定本考試大綱。

二、考試內(nèi)容及相關(guān)要求
I、考試內(nèi)容
(一)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用
     1.識(shí)記
(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音;
(2)識(shí)記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的字形;
(3)識(shí)記常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));
(4)識(shí)記常見(jiàn)的名句名篇;
(5)識(shí)記重要的文學(xué)常識(shí),即識(shí)記中外重要作家及其國(guó)別和代表作,常見(jiàn)文學(xué)體裁常識(shí),常用文體常識(shí)。

2.表達(dá)應(yīng)用
(1)正確使用常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));
(2)辨析病句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);
(3)正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn));
(4)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體;
(5)區(qū)別和變換句式。

(二)閱讀與鑒賞
現(xiàn)代文閱讀:
1.理解 
(1)理解文中重要詞語(yǔ)的含義;
(2)理解文中重要句子的作用。

2.分析綜合 
(1)篩選并整合文中的信息;
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;
(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià) 
(1)鑒賞文學(xué)作品的人物形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

古代詩(shī)文閱讀:
能聯(lián)系上下文,閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。
1.理解 
(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義;
(2)理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的常規(guī)用法和意義;
(3)理解文言文的詞類活用現(xiàn)象;
(4)理解常見(jiàn)文言句式;
(5)理解并翻譯文中的句子。

2.分析綜合 
(1)篩選并整合文中的信息;
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;
(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià) 
(1)鑒賞文學(xué)作品中的人物形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

II、考試能力要求
本科目主要測(cè)試以下五種能力:
1．識(shí)記能力:識(shí)別和記憶,是語(yǔ)文能力基本的層級(jí);。
2．理解能力:領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí);
3．分析綜合能力:分解剖析和歸納整合,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí);
4. 鑒賞評(píng)價(jià)能力:對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō),是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí);
5．表達(dá)應(yīng)用能力:對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
1. 答卷方式:閉卷、機(jī)考。
2. 分值:100分。
3. 時(shí)長(zhǎng):50分鐘。