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1.選擇python的人群

現(xiàn)如今學(xué)習(xí)python的人群一般都有這幾類。*剛畢業(yè)的或者是想轉(zhuǎn)行的入行編程新手。一般這類人是覺的python如今比較火，有好的就業(yè)前景和方向。做數(shù)據(jù)分析或者現(xiàn)在比較火的人工智能，也會選擇學(xué)習(xí)python，因為它們的應(yīng)用也要使用python的一些技術(shù)。

2.孩子學(xué)習(xí)少兒編程的好處

當(dāng)人們想到計算機編程的時候，往往都是認為這是一種技術(shù)或者數(shù)學(xué)能力，但我認為是通過編程來學(xué)如何寫東西的。通過編寫的程序把所思所想表達出來的一種方式，孩子們在學(xué)習(xí)編程的過程中，也在學(xué)習(xí)用一種方式分享自己的想法。他們可以培養(yǎng)出理性思維，進而發(fā)現(xiàn)理解問題、解決問題的方法。

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3.為什么要對進行編程教育

每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門編程語言。學(xué)習(xí)編程教你如何思考，就像學(xué)法律一樣學(xué)法律并不一定要為了做律師，但法律教你一種思考方式。學(xué)習(xí)編程也一樣，我把計算機科學(xué)看成是教育，每個人都應(yīng)該花至少1年時間學(xué)習(xí)編程。編程可以幫孩子提升成績，對于學(xué)習(xí)編程，參加信息學(xué)競賽的孩子還說，編程還能有效促進文化課學(xué)習(xí)。

4.編程對于語數(shù)外的好處

因此，比強迫孩子學(xué)習(xí)機器更重要的是讓孩子創(chuàng)造、觀察和積累。兒童編程是兒童跨*學(xué)習(xí)的*工具之一。無論是學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，計算機科學(xué)已經(jīng)融入各*，面向跨*學(xué)習(xí)的命題，都必須發(fā)展基于兒童編程的基礎(chǔ)教育的*融合學(xué)習(xí)模式。

5.少兒編程培養(yǎng)兒童的基本技能

*個方面就是數(shù)學(xué)。少兒編程圖形化編程。第二個邏輯方面，編程的基礎(chǔ)，既有數(shù)學(xué)，也有邏輯。邏輯思維能力，是兒童發(fā)展的一個基本能力，在文理各個方向都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程，可能是*次對兒童正式的、系統(tǒng)的進行邏輯方面的鍛煉。第三個設(shè)計思維方面，設(shè)計思維是人們提出的對未來社會有重大意義的思維方式，它是一種面向問題解決的、創(chuàng)新的系統(tǒng)思維方法。這是少兒編程培訓(xùn)，教會的孩子的基本技能。

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