播下一種好行為,收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲美好人生。下面是小編為您整理的關(guān)于如何養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿,希望對你有所幫助。
?
如何養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇一 ?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?
大家好! ?
在爸爸的眼里,我就是一個不乖的孩子,不是與大人頂嘴,就是丟三落四;在老師的眼中,我又是一個上課不安分守己、衛(wèi)生習(xí)慣不好的學(xué)生??傊?,我被家長、老師說得一處不是,體無完膚。 ?
新學(xué)期來了,我也開始上*了。新學(xué)期開始,我班的新班主任唐老師*節(jié)課就給我們制定了各種“條條框框”,說什么要做一個養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生,并宣讀了關(guān)于這方面的獎懲制度。這可真是先發(fā)制人喲。我對這位班主任倒吸了一口冷氣,心想,今天終于遇上了“鐵娘子”了!哎,這真是一張無形的網(wǎng)啊!兵來將擋,水來土掩,見機行事,不能被“鐵娘子”得逞。 ?
有一次上課鈴響了,我邊吃零食邊向教室跑。當(dāng)回到教室時,我習(xí)慣性地把零食袋丟在地板上,然后若無其事地回到座位上?!澳奈煌瑢W(xué)丟的零食袋?”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)唐老師正在講臺上威風(fēng)凜凜地發(fā)話。同學(xué)們都說不是自己丟的?!凹覎暎闫綍r的衛(wèi)生習(xí)慣較差,是不是你丟的?”唐老師已把火辣辣的目光投向了我?!袄蠋煟皇俏襾G的。”我還是故伎重演,用那無辜的表情證明自己的清白。當(dāng)我再次狡辯時,唐老師卻說:“今天,不管是哪位同學(xué)丟的,這次,我就原諒了他。但我希望這位同學(xué)以后要多為集體著想,為大家創(chuàng)造一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,明白老師的用心良苦?!边@節(jié)課老師上課所講的內(nèi)容,我一點都聽不進去,因為剛才唐老師說得話一直縈繞在我的耳畔。 ?
放學(xué)后,我一個人拖著沉重的腳步往回走。一回到家,我就把今天上午所發(fā)生的事一五一十地向爸爸說了。爸爸拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子,一個人失去了誠信,就失去了做人的根本。你去向老師道個歉,找回誠信吧。”聽了爸爸的一番話后,我似懂非懂地點了點頭。 ?
下午,我一來到學(xué)校就直奔唐老師的辦公室,然后向她認(rèn)錯道歉,保證以后不再給集體抹黑,并改過自新,做一個養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生。唐老師撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是一個好孩子。老師期待你的表現(xiàn)?!? ?
當(dāng)我從唐老師的辦公室走出來時,一股新鮮的空氣撲鼻而來,校園里不時傳來了悅耳的鳥叫聲,一切都從美好開始。從此以后,我再也不敢亂丟紙屑果皮了,并養(yǎng)成了好習(xí)慣。 ?
如何養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇二 ?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?
大家好! ?
我有一個好習(xí)慣,大家可能都想不到,那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎?那就一起來聽我說說吧。 ?
我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的,里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種,每次看到浴缸的水臟了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟:先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里,再把魚缸洗干凈,再把準(zhǔn)備好的清水到進魚缸里,*用魚網(wǎng)把”紅綠燈”撈進清水魚缸中,換水就大功告成了。 ?
有一次,爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工",就說:“你既然這么喜歡小魚,就給你買個大魚缸吧?”我連忙說:“好啊!好啊!”大魚缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。 ?
雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉,它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了! ?
如何養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇三 ?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?
大家好! ?
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道它帶給了我絲絲點點的改變。 ?
小的時候,很討厭讀古詩,認(rèn)為很麻煩,我難以理解詩中的含義與感情,就對詩歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏,邊念詩的時候,我竟被這畫面深深的吸引住了,心里暗下決心,我一定要把詩學(xué)好。
?
直到那以后,我養(yǎng)成了一個讀古詩的好習(xí)慣,殊不知,這個習(xí)慣已經(jīng)讓我的命運發(fā)生了改變。在詩中,我陶冶自己的情操,在詩中,我提升了自己的修養(yǎng),并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。 ?
我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心弦,我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)情弦,我悟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)“那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。 ?
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”我仿佛看到了激動人心的壯美的風(fēng)景。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧靜淡薄的風(fēng)景。 ?
“對酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短?!翱倿楦≡颇鼙稳?,長安不見使人愁?!崩钐缀罋獗简v吟唱出自己報國無門的愁緒。“問世間情為何物,直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。 ?
在這許許多多的詩句中,我品出了特別的感情。時光緩緩流逝,這些感情,不僅讓我的生活豐富多彩,還讓我隨著它們變得成熟。 ?
有人曾說過:“播種習(xí)慣=收獲命運?!钡拇_如此,我隨著讀古詩的習(xí)慣變得成熟、冷靜,和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格,改變了我的心境,豐富了我的人生閱歷。 ?
沒有一座山能恪守那永遠(yuǎn)的青春,沒有一條河能流淌那亙古不變的話題,唯有那好習(xí)慣,令人受用一生,享用一生。 ?
如何養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇四 ?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: ?
大家好! ?
曬曬微博,曬曬空間,曬曬每天的生活照,曬曬語言優(yōu)美的隨筆,不如曬曬好習(xí)慣——賞初晨的風(fēng)景。 ?
好習(xí)慣似一杯水,淡而無味,卻是人體內(nèi)最不可缺少的物質(zhì);好習(xí)慣似一陣風(fēng),平常無奇,卻能給你帶來陣陣涼爽;好習(xí)慣似一雙翅膀,弱小無力,卻能在著你的夢想飛向蒼穹。 ?
清晨的日光,慵懶的照耀在無人的馬路上,幾許安靜,幾分閑適。我的好習(xí)慣,就是在這樣恬靜的馬路上,慢慢的觀摩這如詩如畫的晨景。 ?
我陪著身著運動服的姥姥,不緊不慢的散步在街道的兩側(cè),用迎接新的一天的好心情品味著旭日東生時的華景。姥姥的臉上始終掛著溫暖的笑容,好像這東升的旭日是為她而早早而跑到天上來的。微風(fēng)拂著剛抽出新芽的楊柳,掠過我們的臉頰,一陣生命的氣息肆意的纏繞在鼻尖上,卻也不惹的人生厭。 ?
幾縷春陽照耀在發(fā)絲上,頓時被染的金黃。葉間的晨露輕盈的滑落在我的額角,瞬間沁人心脾的一股子清爽便爬上心頭。沐浴著醉人的空氣,淅淅灑灑的光斑零落在綠蔭下,好似一幅夢中的畫作,美好而虛幻。 ?
久違的鳥兒,在這樣美好的早晨,仿佛也變得慵懶起來了呢!它們唱著輕快的曲子,不時的還有小蟲兒為它們伴奏,奏鳴曲持續(xù)的,讓人的心里一陣輕松。翩躚的云朵,附著干凈的藍(lán)天,也聞聲而至,調(diào)皮的擋住了我們的視線。 ?
在這樣的清晨,曬曬你的好習(xí)慣,哼著自編的小曲兒,將一派美景盡收眼底。這時,站在生機勃勃的風(fēng)景中,享受著晴空萬里,享受著別樣的靈氣。 ?
每天享受早晨的景色,也著實讓我受益匪淺。于是,在寫景的時候,我有了題材,一幅幅陌生又熟悉的畫面連綿不絕的浮現(xiàn)在眼前,剪不斷,理還亂。暇時,靜靜的回想著這讓人心動的美景,心間一片安恬,一片舒適,原本雜亂無章的思緒也變得條理清晰。 ?
曬曬這樣的柔暖的朝陽,曬曬自己清晨的時間,曬曬自己用舒暢的心情渲染晨光的美景的好習(xí)慣,放松著自己的心情,心中沉甸甸的擔(dān)子在這一刻得以放下。難道不比曬曬微博更閑情逸致嗎? ?