實行"綜合素質(zhì)+專業(yè)技能+外語應用能力"的人才培養(yǎng)模式,正在實施的《素質(zhì)教育核心課程體系》,以人文*的研究范疇為依托,通過品德、文學與歷史、藝術體驗、禮儀、健康與安全、體育文化、環(huán)保意識等課程的教學,培養(yǎng)學生的感恩情懷、文明儀態(tài)和堅強意志,讓學生不斷糾正學習、生活中的不良習慣,形成健康向上的人生觀,價值觀,讓高職分數(shù)入學的學生在我校經(jīng)過三年的綜合素質(zhì)培養(yǎng)達到本科生的水平。湖南高爾夫旅游職業(yè)簡介

湖南高爾夫旅游職業(yè)是經(jīng)湖南省人民*批準、教育部備案的全日制*統(tǒng)招?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè),也是*一所獨立設置的以高爾夫旅游類專業(yè)為主的專業(yè)。

位于湖南常德市東太子廟清水湖,占地6000畝(其中水面3000畝),建筑面積13萬平方米,總投資3.6億元。

現(xiàn)設高爾夫系、旅游酒店管理系、機電系、外語系和五年制大專部,開設有高爾夫產(chǎn)業(yè)管理與服務、高爾夫運動訓練、酒店管理、涉外旅游、機電一體化、應用英語、應用日語等專業(yè)。

歷史沿革

湖南高爾夫旅游職業(yè),前身為湖南涉外經(jīng)濟清水湖校區(qū),辦學多年來,已培養(yǎng)出高爾夫運動與管理、旅游酒店與管理、模具設計與制造等專業(yè)?？茖W生2000余名。

多年來,領導銳意進取,不斷完善辦學條件。迄今為止,我院已經(jīng)成為國內(nèi)培養(yǎng)高爾夫旅游方面人才教學實訓條件較好,設施較完善、特色較鮮明的教育基地之一。

2009年10月9日,國際奧委會在丹麥首都哥本哈根高票通過將高爾夫列為2016年里約熱內(nèi)盧奧運會比賽項目,高爾夫成功回歸告別110年的奧運家族。

比照國外高爾夫運動的普及率,結(jié)合我國自身經(jīng)濟、社會和體育發(fā)展的需要,我國高爾夫?qū)I(yè)人才的數(shù)量遠遠不能跟上高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。

隨著高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,高爾夫相關專業(yè)人才必然會成為社會的迫切需要。董事長敏銳地察覺到這一發(fā)展高爾夫運動的契機,毅然決定借高爾夫正式列入奧運會比賽項目的良機,將"湖南涉外經(jīng)濟清水湖校區(qū)"改辦為以高爾夫旅游專業(yè)為主的"湖南高爾夫旅游職業(yè)",聘任了歸國華僑孫躍博士擔任院長,以前沿的專業(yè)和先進的理念辦出特色鮮明的專業(yè)院校來適應社會發(fā)展的需求。董事會的這一決策,得到了湖南省、常德市各級*和教育*的大力支持。

經(jīng)湖南省人民*批準,*第幾家以高爾夫旅游專業(yè)為主體,應用外語、機電等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)正式成立,填補了湖南乃至*高爾夫旅游專業(yè)院校的空白。

辦學特色

在專業(yè)設置上形成了"一體兩翼"的格局,以高爾夫類專業(yè)、旅游酒店管理類專業(yè)為主體,以機電、外語類專業(yè)為兩翼,特別是高爾夫?qū)I(yè)的教學水平已是國內(nèi)高校該專業(yè)中的翹楚。