朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

位置:北京語(yǔ)言培訓(xùn)資訊 > 北京英語(yǔ)培訓(xùn)資訊 > 是什么導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)差

是什么導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)差

日期:2019-08-20 13:38:35     瀏覽:383    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)溫故而知新的過(guò)程,是思考和努力并進(jìn)的過(guò)程,并非純粹機(jī)械化地重復(fù)。今天小編主要給大家分享是什么導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)差,希望對(duì)你們有幫助!??1.練習(xí)之間有嚴(yán)重的脫節(jié)?許多學(xué)生認(rèn)為,由于課程將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分開(kāi),所以在學(xué)習(xí)某一門(mén)學(xué)科時(shí),所

學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)溫故而知新的過(guò)程,是思考和努力并進(jìn)的過(guò)程,并非純粹機(jī)械化地重復(fù)。今天小編主要給大家分享是什么導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)差,希望對(duì)你們有幫助! ?

是什么導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)差

?

1. 練習(xí)之間有嚴(yán)重的脫節(jié) ?

許多學(xué)生認(rèn)為,由于課程將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分開(kāi),所以在學(xué)習(xí)某一門(mén)*時(shí),所有的注意力都應(yīng)該放在這門(mén)*上。這不是正確的做法。 ?

首先,作為一個(gè)交流工具,不論何時(shí),英語(yǔ)的運(yùn)用都要聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合才能發(fā)揮作用,記得有一次雜志報(bào)道的故事一個(gè)留學(xué)生在美國(guó),學(xué)生的讀寫(xiě)能力突出,但在聽(tīng)力和口語(yǔ)水平還不如一個(gè)美國(guó)10歲的孩子,結(jié)果在當(dāng)?shù)夭荒苷I睢.?dāng)然,這個(gè)例子比較極端,但從一個(gè)角度也說(shuō)明了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)想結(jié)合的重要性。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)可以促進(jìn)聽(tīng)、讀、寫(xiě)。*的時(shí)候,新西蘭的孩子會(huì)開(kāi)始寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的作文,這些作文只是對(duì)自己的描述或者對(duì)事物的簡(jiǎn)單表達(dá)。文筆并不優(yōu)美,描寫(xiě)也沒(méi)有太多的生動(dòng)性可談。 ?

但是內(nèi)容很流暢,為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候他們寫(xiě)的時(shí)候都是默讀出來(lái),然后再寫(xiě)下來(lái)。這樣語(yǔ)法錯(cuò)誤就會(huì)少一些,說(shuō)的不通順的話自然是有語(yǔ)法錯(cuò)誤,當(dāng)然也就不會(huì)寫(xiě)下來(lái)。 ?

而且,說(shuō)多了,對(duì)英語(yǔ)發(fā)音就會(huì)熟悉了,做聽(tīng)力的時(shí)候也有很大的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,他們會(huì)犯很多拼寫(xiě)錯(cuò)誤。 ?

2. 注重口語(yǔ)練習(xí)的客觀進(jìn)度 ?

這一點(diǎn)相信很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,每天為自己定目標(biāo),今天記住幾個(gè)單詞,明天記住幾個(gè)單詞,今天閱讀和記憶幾個(gè)常用的句子,明天記住幾個(gè)。幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)知道的句子到了實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候就是記不起來(lái)。 ?

事實(shí)上,關(guān)鍵在于對(duì)語(yǔ)言的掌握程度,即對(duì)語(yǔ)言的理解程度。的確,英語(yǔ)中只有很少的幾個(gè)常見(jiàn)的句子,我在之前的文章中提到,500個(gè)單詞可以在日常交流中使用。 ?

然而,如果我們只是機(jī)械地死記硬背,而忽視對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的理解,效果就不會(huì)很好。我一直主張語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)該提升到藝術(shù)的水平,但不幸的是,在大多數(shù)人的眼里,它的價(jià)值只是一塊磚。 ?

3.急功近利,盲從 ?

(1)盲從別人,認(rèn)為別人好的學(xué)習(xí)方法對(duì)自己也會(huì)有用,沒(méi)有成績(jī)只是自己的努力還不夠。這種想法被很多人誤解了,很多好苗子都被耽誤了。事實(shí)上,學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)極端個(gè)人的過(guò)程。學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排和進(jìn)度評(píng)估都需要一套適合自己的標(biāo)準(zhǔn)。一味的跟隨和模仿,只會(huì)給自己帶來(lái)不便。 ?

(2)急功近利,對(duì)自己的進(jìn)步持懷疑態(tài)度,不斷與他人的進(jìn)步進(jìn)行比較,給自己施加了過(guò)多的壓力,給自己造成了很多心理障礙,也給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了障礙。其實(shí)無(wú)論學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)都是一個(gè)緩慢的過(guò)程,所謂的厚集薄發(fā),就是這個(gè)原因。 ?

4.學(xué)得多,用得少 ?

許多學(xué)生總是抱怨在國(guó)內(nèi)很少有機(jī)會(huì)使用英語(yǔ),他們所學(xué)的東西很快就會(huì)被遺忘。但正如我上面所說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)極端個(gè)人的過(guò)程,正因?yàn)槿绱?,你的練?xí)方式也可以是非常自由的。 ?

例如,自言自語(yǔ)和公開(kāi)演講都是好方法,當(dāng)然,這只是幾個(gè)例子。自己的方法還是要自己去探尋。其實(shí),有很多機(jī)會(huì)用英語(yǔ),用“心”去尋找。不要因?yàn)楹ε卤┞蹲约旱娜秉c(diǎn)而回避好機(jī)會(huì)。缺點(diǎn)的*用處就是暴露,所以不要回避,要正視。 ?

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: