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武漢少兒編程輔導(dǎo)培訓(xùn)班(到底學(xué)哪種編程語(yǔ)言比較好)

日期:2024-04-25 08:40:30     瀏覽:245    來(lái)源:武漢小碼王教育
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1.到底學(xué)哪種編程語(yǔ)言比較好

很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多編程語(yǔ)言,比如Scratch、Python、C++等等。其實(shí)市面上你能看到的大部分少兒編程組織都是在學(xué)習(xí)Scratch或者類似的Scratch積木編程盡管 Scratch 很有趣,但它本質(zhì)上是一個(gè)孩子的玩具。 Scratch其實(shí)更適合培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)一些基本的編程邏輯。要學(xué)習(xí)的具體編程語(yǔ)言取決于孩子想做什么。如果你想開(kāi)發(fā)一個(gè) iPhone 應(yīng)用程序,那就學(xué)習(xí) Swift; 如果你想開(kāi)發(fā)一個(gè)微信小程序,那就學(xué)習(xí)Javascript; 如果你決定走競(jìng)爭(zhēng)路線,那就學(xué)習(xí)C++。如果你還是一頭霧水,找不到具體的目標(biāo),我建議孩子學(xué)習(xí)Python,因?yàn)镻ython廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,也可以寫小游戲。

2.如何鍛煉的框架思維

當(dāng)孩子把遇到的問(wèn)題拆開(kāi),變成每一個(gè)個(gè)小點(diǎn)之后,就需要讓孩子把這些小點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成一個(gè)框架。這是學(xué)習(xí)新事物的第二步,框架思維。培養(yǎng)孩子的框架思維,就是鍛煉孩子把零散元素歸類組合的能力。學(xué)習(xí)編程,就是學(xué)習(xí)一種框架的搭建。一個(gè)指令代表什么,一個(gè)語(yǔ)言模塊能起到什么效果,又如何使用這些知識(shí)搭建一個(gè)可行的框架,使得老師布置的任務(wù)在這個(gè)框架內(nèi)可以順利的完成,這是學(xué)習(xí)編程的孩子每次上課都會(huì)思考的內(nèi)容。編程就像一個(gè)拼圖游戲。孩子需要把被打散的圖片利用框架思維重新歸類,并進(jìn)行組合。只不過(guò)編程會(huì)更多樣,更復(fù)雜,也更能開(kāi)發(fā)孩子的大腦。

3.少兒編程入門重要嗎

少兒編程的入門學(xué)習(xí)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。任何能力的提升都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有一開(kāi)始讓孩子體驗(yàn)到編程教育的樂(lè)趣并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心,才能讓孩子在玩樂(lè)的同時(shí)更好的學(xué)習(xí)到編程帶來(lái)的知識(shí),進(jìn)而提升各個(gè)方面的能力和素質(zhì)。

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