用目標(biāo)來指導(dǎo)和制定計(jì)劃是面對(duì)多選擇最明智的方式，規(guī)劃*，就能達(dá)到“我的英語我做主”的境界，今天小編主要給大家分享高考后怎么自學(xué)英語，希望對(duì)你們有幫助! ?

高考結(jié)束了，分?jǐn)?shù)在名單上，塵埃落定了，在經(jīng)歷了高三的“腥風(fēng)血雨”乃至整個(gè)高中緊張有序的學(xué)習(xí)生活后，我們經(jīng)歷了以下四個(gè)階段: ?

狂歡期(“哦耶!——休閑期(“很悠閑，心里美滋滋”)——無聊期(“看電視看夠了，游戲不想玩”)——失落期(“巴斯德爺爺教導(dǎo)說:‘機(jī)會(huì)總是偏愛有準(zhǔn)備的人?！椰F(xiàn)在真的什么也做不了嗎?”) ?

當(dāng)沒有選擇的時(shí)候，我們選擇抱怨;當(dāng)不同的選擇擺在我們面前時(shí)，我們可能會(huì)不知所措。剛考完高考，腦子里一定充滿了這樣的問題:上*了，還得學(xué)英語嗎?如果學(xué)，學(xué)什么?如何學(xué)?學(xué)到什么程度合適?目標(biāo)在哪里? ?

我們都面臨著困難的選擇，是因?yàn)橐獙W(xué)的英語太高級(jí)了?不是!對(duì)于沒有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。與其盲目地“抓緊時(shí)間”采取行動(dòng)，不如冷靜下來仔細(xì)思考，先給自己一個(gè)明確的目標(biāo)。 ?

高考后的英語規(guī)劃可以分以下四個(gè)步驟: ?

1.自我評(píng)價(jià)，利弊分析。 ?

2.制定短期和長期目標(biāo)。 ?

3.制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。 ?

4.選擇學(xué)習(xí)方式和途徑 ?

用目標(biāo)來指導(dǎo)和制定計(jì)劃是面對(duì)多選擇最明智的方式，規(guī)劃*，就能達(dá)到“我的英語我做主”的境界。 ?

大一新生英語優(yōu)勢(shì)分析 ?

“我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語方面有優(yōu)勢(shì)嗎?”經(jīng)常聽到大一新生問這樣的問題。事實(shí)上，高中生學(xué)習(xí)英語有他自己的優(yōu)勢(shì)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面: ?

1. 良好的語感，扎實(shí)的語法，系統(tǒng)的英語知識(shí)。 ?

2. 機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲是記憶單詞和背誦文章的*年齡。 ?

3.英語學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力，在高考期間仍處于“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)之中。 ?

如果能充分利用以上優(yōu)勢(shì)，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，選擇正確的目標(biāo)，并很好地實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，將有機(jī)會(huì)在高考后、大一、甚至整個(gè)*的英語學(xué)習(xí)飛速增長，讓英語真正成為你的“領(lǐng)地”。 ?