制定了《學校管理章程》,調整和完善了管理規(guī)章制度,規(guī)范了教職工代表大會和校務委員會制度,創(chuàng)新了管理機制,實行了管理信息化、電子化,學校管理正向規(guī)范、高效、有序的方向邁進,促進了學校工作的全面發(fā)展。

圍繞教學中心,調整課程結構,實行過程控制,開展標準化實訓,改革課堂教學模式,教育教學取得較好成績:實行護士執(zhí)業(yè)考試強化輔導工作及模擬考,近年來,畢業(yè)生參加*執(zhí)業(yè)護士資格考試取得較好成績,教育教學改革促進了教學質量的明顯提高。

內涵建設凸顯成效 內涵建設是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在,經過多年的探索和實踐,學校形成了"以辦學目標為中心,進行辦學要素的優(yōu)化和配置"的共識,進行了以"基礎支持體系建設"、" 管理體系建設"、" 教學體系建設"、" 質量體系建設"" 文化體系建設"" 信息體系建設" 六大體系建設為具體內容的內涵建設并凸顯成效。

數字校園彰顯特色 學校自行設計研制、擁有自主知識產權的高科技項目----數字化校園系統(tǒng)應用于教學和管理,使數據共享,節(jié)約了辦學成本,遠程應用加強了互動溝通,電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公,教學管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了"痕跡管理",個人短訊實現(xiàn)了及時交流,電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數字校園的內涵,數字校園的建成,促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應用,促進了辦學效益的提高,數字校園彰顯辦學特色。

辦學效益顯著提升 五十多年來,為全省、全市培養(yǎng)了8000多名實用型中等衛(wèi)生技術人才。畢業(yè)生中的勞動模范、杰出青年、高級醫(yī)療護理、醫(yī)院院長、*帶頭人等群星璀璨。在全省、全市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各醫(yī)院,學校培養(yǎng)的各類衛(wèi)生技術人才已經成為技術骨干和中堅力量。畢業(yè)生曾經代表云南省參加*護士執(zhí)業(yè)考試競賽獲團體,個人名中有五人出自玉溪衛(wèi)校,其中一、二、三名全部系玉溪衛(wèi)校學生,并因此獲得云南省畢業(yè)生護士執(zhí)業(yè)考試*三年的待遇;學校在參加歷年的全省畢業(yè)統(tǒng)考中,連續(xù)8次榮獲全省11個名,多次獲單科獎。

五十多年來,玉溪衛(wèi)校展示了輝煌,沉淀了文化,積累了經驗,在今后的改革發(fā)展中,將繼續(xù)秉承 "勤奮、求實、團結、進取"的校訓和發(fā)揚艱苦奮斗、忠誠奉獻的精神,努力打造農村剩余勞動力的優(yōu)質轉移平臺,為社會培養(yǎng)更多實用型衛(wèi)生技術人才。

云南省玉溪衛(wèi)生學校招生計劃

云南省玉溪衛(wèi)生學校助學政策

實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、*農村、城市家庭經濟困難學生,每年給予2000元的助學金資助,同時我校也通過評選獎學金、臨時性生活困難補助等多種形式,切實幫助貧困生完成學業(yè)。

云南省玉溪衛(wèi)生學校地址:玉溪市紅塔區(qū)文化路13號。
以上就是我為同學們整理的關于云南省玉溪衛(wèi)生學校2021年招生簡章,同學們可以參考看看,如果自己的文化成績不是很理想的話,可以嘗試就讀職業(yè)學校哦,選擇一個好的職業(yè)技術學校學習一門技能也是很不錯的。