GMAT寫作考試本身就有一定的難度，而且在實(shí)際的復(fù)習(xí)備考中，同學(xué)們對于寫作部分的也會產(chǎn)生一些疑惑，進(jìn)而影響復(fù)習(xí)。要了解gmat作文考些什么，看看下面的文章吧。 ?

gmat作文考什么 ?

GMAT作文部分的考試對考生的綜合能力要求較高，除了要掌握基礎(chǔ)知識以外，考生還要具備一定的邏輯推理能力及閱讀能力。 ?

英文思維 ?

英文思維不是很高深的東西，至少對于想寫好AWA的朋友不做過高要求。英文思維能夠極大的提高寫作速度，因?yàn)樗鼫p少了翻譯的過程。托福的詞匯量加上正確的基本句式就足夠了。相信大家在準(zhǔn)備GMAT的時(shí)候讀過很多的閱讀題，并且作過很多的改錯(cuò)題，以及邏輯題，這些都是對AWA好的指導(dǎo)。 ?

首先，邏輯的作用在于它告訴你了邏輯關(guān)系的句子該怎么寫，這些關(guān)系句也就是構(gòu)成你issue和argument的基本框架。 ?

AWA寫作的精華在于邏輯思維能力，怎樣去用自己身邊的examples and experiences去convince考官，怎樣讓他明白你在二選一題目中對問題分析的透徹性以及你為什么做出*的選擇(同意、反對、中立)，讓考官看過你的文章后覺得你說的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用華麗的詞藻讓他眼花繚亂?？傊?，閃現(xiàn)智慧的火花以及強(qiáng)大嚴(yán)密的邏輯分析。 ?

其次，語法題的作用是不可低估的，其實(shí)AWA寫作和SC有異曲同工之妙，就是句子重實(shí)用、簡潔，要清楚的表達(dá)意思，同時(shí)再追求一下結(jié)構(gòu)上的美感。SC做多了，基本的句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤(主謂不一致、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤)就不會再犯了，同時(shí)什么時(shí)候用不定式to do，什么時(shí)候用分詞doing/done都會心里有數(shù)，介詞指代也會把握得比較準(zhǔn)。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是你清楚的表達(dá)了你的意思，這一點(diǎn)說來簡單但卻是絕大多數(shù)人的問題。 ?

*，閱讀。從閱讀中，尤其是GMAT閱讀中能學(xué)到很重要的一點(diǎn)就是，大家會發(fā)現(xiàn)作者的每一個(gè)分論點(diǎn)或者是舉例都是為了中心思想在服務(wù)(這也是RC 解題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn))。所以其實(shí)從RC中得出的還是一個(gè)邏輯，只不過是整篇文章的邏輯關(guān)系，什么時(shí)候舉例，什么時(shí)候下結(jié)論，怎樣把全篇文章連接在一起(這里說得有點(diǎn)空洞了，但我還沒想出更好的表達(dá))。而且RC做多了大家就會慢慢有了英文的思維過程，因?yàn)槟阕x了大量的英文文章之后，你的遣詞造句的順序就變成英文的了。 ?

還有一點(diǎn)就是RC中經(jīng)常會有長句、難句，大家對這種句子都要分析，分析多了，自己也能輕松寫出長句了。 ?

打字速度 ?

長年打拼音的朋友也許不會盲打，但打字速度也很快，這就是因?yàn)槭煜ち顺Ｓ面I的布局。一換成英文寫作，敲擊鍵盤的順序變了，比如漢語是不會出現(xiàn)th， gr這樣的組合的，解決方法就是練，而且我建議在打英文的時(shí)候可以默念英文發(fā)音，因?yàn)橛⑽陌l(fā)音盡管不是完全規(guī)范，但還是有章可循，比如 guarantee這個(gè)單詞，看到了大家都認(rèn)識，但初次打的時(shí)候總感覺別扭，而且看著還不像。 ?

再比如government，念的時(shí)候就注意有一個(gè)n，不然很容易漏掉。默念的時(shí)候不需要把拼寫念出來，因?yàn)槟菢訒驍嗄愕挠⑽乃季S模式。不會盲打的朋友很多都是“二指禪”，這點(diǎn)一定要改進(jìn)，一步一步進(jìn)化，先從二指禪進(jìn)化到“四指禪”：兩個(gè)手的食指和中指打字;然后進(jìn)化到“七指禪”：左手或右手無名指按shift，因?yàn)榻?jīng)常需要首字母大寫，同時(shí)大拇指打空格，*把大拇指的控制范圍擴(kuò)大到alt，甚至x和逗號。 ?

這種方法避免了一開始就練習(xí)指法困難太大的問題，不過有個(gè)壞處，就是一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難再練成正規(guī)的打字指法了。在這個(gè)練習(xí)過程中，全程都用眼睛看著自己的手，逐漸得你會發(fā)現(xiàn)你的眼已經(jīng)跟不上手的速度了，只是瞄在鍵盤上，再過一段時(shí)間，你會發(fā)現(xiàn)你只需要用余光偶爾看一看個(gè)別不常用的鍵位就行了。 ?

gmat作文備考方法 ?

背誦高分范文 ?

GMAT考試寫作備考中，考試在充沛應(yīng)用閱讀、邏輯、語法標(biāo)題停止英語思想轉(zhuǎn)換之后，還要多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)他人行文的辦法，使之轉(zhuǎn)化成本人的資源，并且多加練習(xí)，一朝一夕寫作就不是一件難事了。 ?

學(xué)會用英語構(gòu)思作文 ?

在GMAT作文寫作備考中，考生若想進(jìn)步本人作文構(gòu)思的速度，那么就要處理思想方面的問題，也就是學(xué)會用英語構(gòu)思作文，由于這樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。試想一下，假如考生運(yùn)用漢語構(gòu)思，在列出文章大綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對應(yīng)的英語，然后再準(zhǔn)備資料組織闡述，這勢必會糜費(fèi)很多寫作的珍貴時(shí)間。 ?

收集各類寫作資源 ?

GMAT寫作備考中，寫作資源是來自方方面面的，英語思想的鍛煉也是與各項(xiàng)溫習(xí)同步停止的，考生做過的GMAT閱讀、語法、邏輯等標(biāo)題都能夠成為作文考試的備考資源。GMAT考試寫作備考中，邏輯標(biāo)題向考生說明了句子的邏輯關(guān)系，考生能夠根據(jù)這些關(guān)系來組織本人立論和駁論文的根本框架，在論述觀念時(shí)標(biāo)明本人的邏輯剖析才能。 ?

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gmat作文考試誤區(qū) ?

文章的長度 ?

大多數(shù)人的做法：“AWA寫作沒有要求長度或者字?jǐn)?shù)。所以要寫作重要是簡潔，一般兩段為佳。 ?

破解誤區(qū)：這樣的做法會為你的寫作減分。即使AWA寫作沒有規(guī)定明確的字?jǐn)?shù)，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)的高分essay還是集中在文章400+詞。這里需要說明，較長的essay會被認(rèn)為你的寫作針對某一argument是比較有獨(dú)到的見解。所以作品建議：400-430 words。 ?

文章的寫作思路 ?

大多數(shù)人的做法：“我不想寫的太多，只是點(diǎn)到為止。文章的argument都是比較基礎(chǔ)的?！? ?

破解誤區(qū)：在AWA的寫作中，無法很好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)或者看法。但是在該段寫作結(jié)束之前，請先為自己一個(gè)問題：“接下來該怎么寫?這些內(nèi)容會對我的thesis有什么幫助?這個(gè)點(diǎn)為什么重要?”提醒：寫作的目的是為了將你的觀點(diǎn)表達(dá)的絲絲入扣。所以在練習(xí)的時(shí)候，請注意你的觀點(diǎn)之間的銜接，不要讓它被孤立，這樣會為你的寫作減分的。注意你的觀點(diǎn)或論點(diǎn)前后的銜接，并且保證你文章的每一段的論述大于2 sentences。 ?

清晰的寫作目的 ?

大多數(shù)人的做法：“我知道字?jǐn)?shù)應(yīng)該在400+，但是我對于這個(gè)topic不了解。所以只是想到什么就寫什么，然后盡量將它們聯(lián)系起來。” ?

破解誤區(qū)：如果你對topic沒有認(rèn)識，僅僅只是跟著自己想到得內(nèi)容，隨便寫。不可否認(rèn)，有時(shí)候源自于潛意識的觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的。但是，與此相伴出現(xiàn)的問題是：你無法就給定的subject進(jìn)行深入且謹(jǐn)慎的討論。然而文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)卻是寫作不可缺少的。PS：這里寫作時(shí)考你的分析能力，而不是你就某一個(gè)問題的了解程度(即，你的知識儲備)。更多的注重你的argument，而不是某一個(gè)例子本身。如果對某一些題目不熟悉的話，建議看看英文類的雜志。 ?

你的論點(diǎn) ?

大多數(shù)人的做法：“我對這個(gè)問題沒有什么看法，它看起來太復(fù)雜了。我只是敘述了它的觀點(diǎn)，而沒有就某一個(gè)觀點(diǎn)做特別的論證。” ?

破解誤區(qū)：這樣的做法只是會讓你的essay減分。在寫作的時(shí)候，你需要明確你就某一問題或觀點(diǎn)的看法，這樣會使你的文章重心突出。注意在寫作時(shí)，不要把你的論點(diǎn)當(dāng)成一個(gè)問題，又拋給你的讀者，而是要清晰的表達(dá)你的觀點(diǎn)。如果你無法就某一argument 確定你的觀點(diǎn)，請重新審視題目，對其中的提示性語言做出一個(gè)outline。不斷的練習(xí)，將是你在這一方面取得長足的進(jìn)步。 ?

合適的用例 ?

大多數(shù)人的做法：“我知道的不多，所以并沒有使用具體例子說明。” ?

破解誤區(qū)：盡管GMAT考試不會考察business, history, 和時(shí)事的了解程度，但是你還需要有一定程度的了解。否則，面對topic，也許你會啞口無言。你可以在你的AWA寫作時(shí)，運(yùn)用很多例子，關(guān)于history、currentevents、literature、your personal life、your work experience.建議閱讀：The Economist, The Wall Street Journal, or Business week。 ?

寫作風(fēng)格 ?

大多數(shù)人的做法：“我喜歡寫作的時(shí)候，簡明扼要。所以經(jīng)常使用重復(fù)的結(jié)構(gòu)和句式。” ?

誤區(qū)破解：在寫作的時(shí)候，你不用刻意的注意標(biāo)新立異，這樣會讓你看起來很不自然。但是從很多方面來看，寫作確實(shí)也是很表面，很需要藝術(shù)的。在寫作中如何表述(Style)也是很重要的。一篇好文章的標(biāo)準(zhǔn)：重點(diǎn)突出、進(jìn)行對比，并且證明ideas之間的關(guān)系。熟悉句式結(jié)構(gòu)?？梢越柚Z法書籍或者高水平的英文雜志來幫助你。如果你的基本比較薄弱，你可以使用復(fù)合句來補(bǔ)充你的不足。這種能力不能一蹴而就，所以請?jiān)谌粘５挠?xùn)練中增強(qiáng)自己的意識，避免重復(fù)用詞。 ?

對essay的態(tài)度 ?

大多數(shù)人的做法：“這個(gè)essay不是針對學(xué)校的，而且在這么短的時(shí)間內(nèi)寫作，所以不用要求它正式?！? ?

誤區(qū)破解：不是這樣的。在寫作的時(shí)候，應(yīng)該注意slang、exclamation points、 rhetorical questions、cliches。GMAT essay與日常的練習(xí)和交流是不一樣的。在AWA寫作中，很多test-takers經(jīng)常會使用廣告詞，這是應(yīng)該避免的。請?jiān)诰毩?xí)和平時(shí)看雜志時(shí)，注意不同文章中的用詞?？紤]你的作品的受眾。 ?

你paraphrasing的能力 ?

AWA寫作是讓你paraphrase給定的argument。你可以通過paraphrase給定的argument開始你的寫作。用introductory remarks引入你的論點(diǎn)。只要在平時(shí)的寫作中注意鍛煉就可以了。 ?

誤區(qū)破解：如果你的文章沒有conclusion，會看起來完成的很倉卒，很粗燥，很有可能被認(rèn)為是沒有完成的。但是這僅僅只是表面的。不要再文章結(jié)尾重述你的觀點(diǎn)。在文章的*可以嘗試引入一個(gè)新的與之相關(guān)的觀點(diǎn)加入論述。 ?

反面觀點(diǎn) ?

大多數(shù)人的做法：“我不想讓自己的文章看起來有漏洞，所以并沒有表示其反面觀點(diǎn)?！? ?

誤區(qū)破解：利用反面觀點(diǎn)是一種很好的手法——反面論證。在文中企圖掩蓋argument本身的weakness是沒用的。你的受眾很可能已經(jīng)了解了這一argument 的所有看法或者觀點(diǎn)。此時(shí)，如果你通過反面論證將會讓你的文章更出色。反其道而行之，為你的essay添彩。 ?