每個(gè)人都是不一樣的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在自己的眼中,和在別人的眼中,自己是怎樣子的形象呢?下面分享了七年級(jí)上冊(cè)*單元作文——我就是我。 ?
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我有一個(gè)中等身材,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)中等大小的鼻子,一個(gè)聽力非常好的耳朵和堅(jiān)固的牙齒……這里有一些關(guān)于我的故事。 ?
爬龜山 ?
那是一個(gè)星期天的早晨,我和我的父母去爬龜山。來到了雄偉的龜山,我的爸爸和我決定去看看龜山的風(fēng)采,體驗(yàn)?zāi)鞘自?shī):“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境。但是我媽媽不讓我們?nèi)ド巾?因?yàn)樯厦娴碾A梯非常危險(xiǎn),非常陡峭,像一個(gè)鏈子掛在天空。 ?
然而,爸爸和我仍然堅(jiān)持要去爬山。我們小心翼翼地一步一步慢慢地爬,雖然在爬的過程中,爸爸和我都很累,也覺得前面的路很艱難和危險(xiǎn)的,但我們沒有停下來。我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。*,我們克服了各種各樣的困難,終于爬上了山頂。我們感受到了“一覽眾山小”的境界,欣賞到了“不怕浮云遮望眼,只緣身在此山中”的壯觀,領(lǐng)略了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的景觀。 ?
堅(jiān)持不懈的我 ?
我記得當(dāng)我在**的時(shí)候,我每次都非常認(rèn)真地聽老師講課,所以在*幾乎沒有我做不到的練習(xí)。然而,有一次,我在做一個(gè)關(guān)于平方數(shù)減法的奧林匹克題時(shí)被難住了。所以,我抱著“不解決這個(gè)問題,永不放棄”的想法,努力計(jì)算,試圖找到答案。經(jīng)過反復(fù)思考,推測(cè),論證,我終于找到了兩個(gè)平方數(shù)相減的公式:兩個(gè)平方數(shù)之差是兩個(gè)數(shù)之差和兩個(gè)數(shù)之差的乘積。 ?
不服輸?shù)奈? ?
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但我也有很多缺點(diǎn)。不相信你看,記得前不久“博*?!痹谡猩荚嚕液茼樌亟鉀Q了所有的問題,因此很高興,導(dǎo)致很粗心地完成了*一題。當(dāng)我走出考場(chǎng)的時(shí)候,我突然意識(shí)到我在*一個(gè)題目上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在才想到正確的答案。結(jié)果,我差兩分就得了第八名。 ?