新學(xué)高考高3補(bǔ)習(xí)班

【課程特色】

找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的漏洞,抓基礎(chǔ),將知識(shí)點(diǎn)活學(xué)活用。了解高考考試中的試卷結(jié)構(gòu)和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,提高學(xué)生答題能力。一邊精講重點(diǎn),一邊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。全方面梳理高考中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí)高考各科目知識(shí)點(diǎn),直擊高考。

南充高三文化課培優(yōu)學(xué)校哪里好

1.一模突破過(guò)程:明確目標(biāo),復(fù)習(xí)計(jì)劃,激活知識(shí)點(diǎn),整理知識(shí),完成知識(shí)體系建立。

2.二模強(qiáng)化過(guò)程:找出漏洞,解決問(wèn)題,對(duì)知識(shí)重難點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)?？键c(diǎn)題型歸納,并有計(jì)劃的練習(xí)。

3.專項(xiàng)課程:歸納考點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn)強(qiáng)化,并掌握技能。突破瓶頸。

4.全日制課程:化繁為簡(jiǎn),掃清盲點(diǎn),全職教師輔導(dǎo),個(gè)性化課程定制。

【個(gè)性化服務(wù)】

新學(xué)高考教育經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)員的全程服務(wù),給每位學(xué)員測(cè)評(píng),找適合學(xué)員的老師,進(jìn)行定制化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助每位學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給后面的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考模擬測(cè)驗(yàn),每周周統(tǒng)練、考后對(duì)每個(gè)學(xué)生細(xì)致學(xué)情分析。

【新學(xué)高考管理制度】

1、班主任制:每班配備專職班主任,關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全,每天點(diǎn)名、簽到,如出現(xiàn)遲到、曠課情況及時(shí)和家長(zhǎng)電話溝通,并反饋學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習(xí)情況,如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的班主任,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時(shí)處理。直到家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

2、心理輔導(dǎo):我們的老師會(huì)定期一對(duì)一與同學(xué)們進(jìn)行溝通,讓同學(xué)們樹(shù)立信心,適當(dāng)加壓及增進(jìn)動(dòng)力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制訂目標(biāo);平時(shí)主題活動(dòng)、體育活動(dòng)、心理輔導(dǎo)保持備考階段心態(tài)的平穩(wěn)。

【班型特點(diǎn)】

1、享受新學(xué)高考優(yōu)質(zhì)資源

新學(xué)高考的老師都是有多年高考任教經(jīng)驗(yàn)的老師,且長(zhǎng)期與高考考試接觸,對(duì)考生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和心理問(wèn)題都非常熟悉,擅長(zhǎng)詼諧幽默的授課方式,能更好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),而且新學(xué)高考還配備了助教團(tuán)隊(duì),能更好幫助學(xué)生提升成績(jī)。

2、管理模式

新學(xué)高考高3沖刺營(yíng),吃住均在一個(gè)校區(qū),讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),老師定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)能及時(shí)的了解學(xué)生在學(xué)校里的情況,讓家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。

新學(xué)高考 高三沖刺補(bǔ)習(xí) 助你圓夢(mèng)高考

新學(xué)高考擁有*適應(yīng)高考學(xué)生的教研體系,根據(jù)高考考點(diǎn)、重點(diǎn)還有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定適合學(xué)生的教學(xué)方案;嚴(yán)格的教學(xué)老師篩選流程,使新學(xué)高考擁有*的教學(xué)老師;全日制的教學(xué),使老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握度更高,更能解決學(xué)生的問(wèn)題,提升學(xué)生成績(jī)。

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課程理念

1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識(shí);

2、梳理整合知識(shí)體系和知識(shí)框架,增強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識(shí)架構(gòu);

3、整理高考重要考點(diǎn)和考查方法;

課程定位

化繁為簡(jiǎn),駕一馭萬(wàn)。

通過(guò)解題方法技巧的傳授,提供各種答題模版,教會(huì)學(xué)生如何"巧"答題,學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并能從考點(diǎn)分析和考題類型三個(gè)維度,巧妙輕松地應(yīng)對(duì)高考。

全科特訓(xùn)模式

學(xué)習(xí)策略:新學(xué)高考'個(gè)性方案+好老師'雙劍合璧,加強(qiáng)沖刺質(zhì)量,提升復(fù)習(xí)效率,抵三天

備考策略:新學(xué)高考權(quán)威高考指導(dǎo)教授考試技巧,針對(duì)考試大綱進(jìn)行考點(diǎn)解析,提高壓軸題型準(zhǔn)確率。

服務(wù)策略:課課測(cè),周周考,讓考生學(xué)懂學(xué)透,對(duì)考點(diǎn)十拿九穩(wěn)。

新學(xué)高考 高三沖刺班

新學(xué)高考沖刺班是針對(duì)2020屆高考學(xué)生量身定做的脫產(chǎn)課程,分全脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)兩種形式,為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化教師、標(biāo)準(zhǔn)化教材,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)監(jiān)督體系,讓學(xué)生通過(guò)全方位的查漏補(bǔ)缺,全面進(jìn)步,從而考取理想成績(jī)。該課程全面覆蓋高中所有*,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。

【VIP一對(duì)一教學(xué)】

N對(duì)1的教學(xué)模式,學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃師,學(xué)習(xí)管理師,心理輔導(dǎo)老師,每一名*老師等集中教導(dǎo)一名學(xué)生,多方位立體式教學(xué)體系,確保學(xué)生取得理想中的成績(jī);

【精品小班】

優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互交流,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與參透,并形成一種良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力,共同進(jìn)步;

【名校沖刺班】

一線的老師教學(xué),知識(shí)體系梳理,學(xué)習(xí)方法講解,緩解學(xué)生的高考?jí)毫?力求每一位學(xué)生都能全身心備考,從容面對(duì)高考。

印象深的是兩本書。一本書是《周恩來(lái)傳》,很厚的一本。我讀的有些吃力。另外一本書是卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。這本書看得我如癡如醉。我當(dāng)時(shí)不知道,這本書被人歸為"成功學(xué)"。

《人性的弱點(diǎn)》幫我打開(kāi)了一個(gè)新的世界,那就是從人的心理角度看人。從此之后,只要有人跟我說(shuō)話,我都會(huì)默默的注視人家的眼睛,同時(shí)專注的聆聽(tīng),無(wú)論實(shí)際上有沒(méi)有溜號(hào)。這個(gè)技術(shù),在以后的人生路上,幫我贏得了許多朋友,還有長(zhǎng)輩。