北京日語(yǔ)培訓(xùn)找哪家，今天小編要說(shuō)的是北京日語(yǔ)培訓(xùn) 。下面我們來(lái)看一下日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別，中日發(fā)展如何，日語(yǔ)想學(xué)就去學(xué)吧，日語(yǔ)發(fā)音的長(zhǎng)音，如何練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)，日語(yǔ)口語(yǔ)怎么練 。

1.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見(jiàn)一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中總能看到漢語(yǔ)的影子。

2.中日發(fā)展如何

其實(shí)歷史也仿佛昨日重現(xiàn)，歷歷在目，尤其是我們?cè)诳匆?jiàn)電視劇里面的諜戰(zhàn)片，都是時(shí)時(shí)刻刻告訴我們歷史里面日本人對(duì)*人民的殺害，所以事到如今，還是會(huì)有部分人對(duì)日本人憎恨已經(jīng)根深蒂固了，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，各國(guó)之間都在不斷的前進(jìn)，兩國(guó)關(guān)系緩和很多，中日關(guān)系友愛(ài)交流親近，關(guān)系企業(yè)許多，通曉日語(yǔ)能夠作為日后的作業(yè)優(yōu)勢(shì)加以運(yùn)用。

3.日語(yǔ)想學(xué)就去學(xué)吧

我每次一想到日語(yǔ)本科畢業(yè)，大多也只能當(dāng)老師，我覺(jué)得有點(diǎn)悲涼。自己學(xué)了，然后去教別人，這不是一個(gè)循環(huán)嗎？所以我寫的文章是想要和我一樣學(xué)了日語(yǔ)不知該做什么的人一些啟發(fā)，最近看到這么一條留言，我就知道我是成功了的。但是，盡管如今我做的事和我學(xué)日語(yǔ)的初衷相去甚遠(yuǎn)，我還是要告訴你，想去就去學(xué)，不要猶豫！

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4.日語(yǔ)發(fā)音的長(zhǎng)音

在咱們的實(shí)際生活中，漢語(yǔ)普通話里沒(méi)有由于元音的發(fā)聲長(zhǎng)短，而表示不同意思的現(xiàn)象。日語(yǔ)普通話中，元音的長(zhǎng)度有兩種。長(zhǎng)元音的長(zhǎng)度大致為短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫”的意思；而長(zhǎng)元音ええ則意為“是”“對(duì)”，表示肯定的應(yīng)答。請(qǐng)聽(tīng)錄音分辨元音的長(zhǎng)短，反復(fù)練習(xí)。

5.如何練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)

如何練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言練習(xí)口語(yǔ)，只要你敢說(shuō)想說(shuō)，只要講出來(lái)就是有進(jìn)步的。說(shuō)的多了練的多了，日語(yǔ)口語(yǔ)自然也就慢慢的鍛煉出來(lái)。如果你還是死記硬背，那已經(jīng)過(guò)時(shí)了，背肯定是需要的但切記不好死記。如果有條件可以去日本留學(xué)或者旅游。

6.日語(yǔ)口語(yǔ)怎么練

日語(yǔ)口語(yǔ)怎么練?首先練習(xí)的口語(yǔ)段落要精選，*是感興趣的。所選擇的材料關(guān)系到未來(lái)語(yǔ)言水平的高低，所以一定要慎重選擇。其次就是多聽(tīng)錄音，跟著錄音練習(xí)口語(yǔ)。在選好的材料之后，一定要先解決材料的生詞用法等，然后理解材料的意思，然后從自己的嘴里說(shuō)出來(lái)。

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