江陰德語(yǔ)培訓(xùn)中心，每天6點(diǎn)起床后運(yùn)動(dòng)一下吃點(diǎn)早餐，然后看看手機(jī)上無(wú)錫德語(yǔ)培訓(xùn)，還別說(shuō)這些講解的怎樣快速的學(xué)習(xí)德語(yǔ)，怎樣快速的學(xué)好德語(yǔ)口語(yǔ)，德語(yǔ)相關(guān)介紹，德語(yǔ)難不難，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)德語(yǔ)要多少錢(qián)，都頭頭是道。

1.怎樣快速的學(xué)習(xí)德語(yǔ)

在有了一定的德語(yǔ)基礎(chǔ)后，可以開(kāi)始看一些德國(guó)的家庭劇，學(xué)習(xí)劇中的德語(yǔ)口語(yǔ)。畢竟我聽(tīng)過(guò)一個(gè)德國(guó)老師說(shuō)過(guò)，德語(yǔ)很難，光在學(xué)校里學(xué)是不夠的，*的辦法就是去德國(guó)學(xué)，每天都講德語(yǔ)。而且她還說(shuō)，也就是各種的口語(yǔ)用法。所以，去不了德國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的人，可以通過(guò)觀看德*庭劇并且模仿里面的德語(yǔ)來(lái)進(jìn)行這一學(xué)習(xí)。

2.怎樣快速的學(xué)好德語(yǔ)口語(yǔ)

那么每天練口語(yǔ)是必然的。然后就是總結(jié)，別人的東西終究是別人的，要自己去歸納每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者每一個(gè)小的問(wèn)題。像一些單詞的發(fā)音，德語(yǔ)里的一個(gè)前綴ver，聽(tīng)錄音的時(shí)候特別像fa的音，但是自己讀的時(shí)候卻會(huì)分成 ve r去讀，感覺(jué)起來(lái)就會(huì)差很多?？傊?，學(xué)語(yǔ)言就是要堅(jiān)持。,

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3.德語(yǔ)相關(guān)介紹

大眾目前還是將德語(yǔ)歸類于小語(yǔ)種，當(dāng)然相比較于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，確實(shí)算是“小”，但是使用德語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的3.01%，以使用*數(shù)量來(lái)算是世界排名第六的語(yǔ)言，是世界大國(guó)語(yǔ)言之一，也是歐盟內(nèi)使用最廣的母語(yǔ)。德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)共同語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德對(duì)拉丁語(yǔ)《圣經(jīng)》的翻譯工作。大多數(shù)德語(yǔ)詞匯源于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族的語(yǔ)言，一些詞匯來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，還有部分來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月*的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數(shù)以及德語(yǔ)學(xué)習(xí)者將近1.77億人，其中母語(yǔ)使用者9500萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1200萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)七千萬(wàn)，是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。在日本，醫(yī)學(xué)的術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，而不是拉丁語(yǔ)。

4.德語(yǔ)難不難

從德語(yǔ)的角度來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我，德語(yǔ)相比較其他的一些語(yǔ)言，例如我學(xué)習(xí)過(guò)的俄語(yǔ)，已經(jīng)是相對(duì)簡(jiǎn)單的。德語(yǔ)的發(fā)音與中文有很多的相似之處，德語(yǔ)的單詞構(gòu)詞法跟中文也有很多相似之處，德語(yǔ)的句法與英語(yǔ)大致類似，市面上任何一本語(yǔ)法教材、專業(yè)書(shū)籍都可以，幫助你實(shí)現(xiàn)德語(yǔ)的零突破，因此德語(yǔ)從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)不算困難。

5.零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，建議語(yǔ)音部分找老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，有時(shí)候自己很難聽(tīng)出來(lái)發(fā)音是否準(zhǔn)確，需要老師來(lái)為我們糾音，不嫌麻煩的同學(xué)也可以自己錄下來(lái)，然后去跟音頻對(duì)比，學(xué)習(xí)語(yǔ)言想短期看到效果，幾乎是不可能的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是需要積累的。

6.找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)德語(yǔ)要多少錢(qián)

可以選便宜的，也可以選貴的，因?yàn)槊總€(gè)老師的長(zhǎng)項(xiàng)不一樣。我那時(shí)候是選了2個(gè)德語(yǔ)外教，一個(gè)是職業(yè)教師，專門(mén)給我糾正發(fā)音和改善表達(dá)的，每小時(shí)25美元，還有一個(gè)輔導(dǎo)教師，跟她學(xué)一些新詞匯，聊聊天。每小時(shí)十幾美元。感覺(jué)進(jìn)步挺大的，老師人也很nice，如果聽(tīng)不懂我的意思，我就講英語(yǔ)，哈哈哈，然后就知道用德語(yǔ)怎么說(shuō)了，學(xué)得很快，比去德語(yǔ)角性價(jià)比高多了。

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