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1.學少兒英語的方式選擇
昨天有個家長跟我提到的兩個學習方式,只要能做到交流互動,都可以達到好的效果。在選擇時,你可以思考這樣幾個問題:如果是線下輔導班,你要考察班級的人數,老師能夠分配給每個孩子的有效交流時間是多少?如果是APP,你要考慮它能否給孩子及時積極的反饋,這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應?
2.少兒英語堅持學下去會怎么樣
我閨女從4歲9個月開始,每周上兩次外教課,有一定進步。但真正發(fā)生變化,還是疫情這幾個月的時間,我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里,聽英文繪本跟故事書和聽歌曲,看英文動畫。不知不覺,他在日常生活中開始主動跟我用英語交流,他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。
3.少兒學英語外教有多重要
如果有更好的經濟條件,在孩子準備報培訓班學習少兒英語的時候請一定要選擇外教老師,英語外教老師對孩子的成長起著至關重要的一點。首先可以讓他了解種族之外的人群,其次外教老師的口語更純正,發(fā)音更標準,第三營造學習英語的氛圍。
4.幼兒學英語的重要
現在這個時代在飛速的發(fā)展,孩子們的教育也是在趕學比幫超,家長們對于孩子的教育的重視程度也越來越深,現在很多家長朋友已經在孩子還是幼兒時期的時候就讓他加餐各種英語方面的學習,真不是嫌錢多,而是家長們知道,現在孩子的培養(yǎng)太重要的,一不小心就被別人比下去了。
5.少兒英語有必要早學嗎
小編覺得少兒英語還是很有必要越早學習越好的,大一點了接受的程度相對比小孩難,小編認為學少兒英語起碼到4歲的時候,就可以進行專業(yè)的學習培訓了,如果在往前一點的話就是幼兒啟蒙,也可以進行,就是要花費家長不少的時間,家長朋友們是否愿意陪伴。
6.學習英語孩子在什么學校好
從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學校里面,大部分都是在*的時候開設英語,即使是從*開始學,學校也不是特別的重視,所以如果完全跟著公立學校的課程去學英語的話,可能到*有些跟不上,因為大部分的小朋友都會在外面培優(yōu)。這樣以來在大班課的這樣的教學模式之下,孩子就會有壓力,所以如果家長有時間的話,建議自己給孩子做英語啟蒙,等孩子積累到一定的詞匯量和基礎之后,再去系統(tǒng)的學習英語方面的課程。
7.多大適合參加劍橋少兒英語考試
Level 1,少兒英語學習的開始,適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語言學習過程轉達給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進孩子繼續(xù)培養(yǎng)語言技能,并在英語學習方面取得進一步進步。適合8-9歲的學生報名參加考試。Level 3,證明孩子對日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學生報名參加考試。當然,這取決于孩子的水平。有基礎的好年頭已經完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓,*就通過了寵物。
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