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1.去哪里學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)
前提是必須要把專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好學(xué)精,如果你現(xiàn)在是零基礎(chǔ)的狀態(tài)話(huà),建議你可以找一家正規(guī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校去進(jìn)修培訓(xùn)一下,像一線(xiàn)城市的設(shè)計(jì)水平在*來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的,所以可以去一線(xiàn)城市這樣的學(xué)校去了解看看,希望能給到你一些建議和幫助。如果想了解的話(huà)可以聯(lián)系我。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)入門(mén)
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是不容易的,但是對(duì)于熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)的朋友來(lái)說(shuō),其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)是很寶藏了,潛意識(shí)的也在提升你的眼光和生活品質(zhì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是建立在四維空間基礎(chǔ)上的藝術(shù)設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi),包括空間環(huán)境,室內(nèi)環(huán)境、陳設(shè)裝飾?,F(xiàn)代主義建筑運(yùn)動(dòng)使室內(nèi) 從單純界面裝飾走向建筑空間,再?gòu)慕ㄖ臻g走向人類(lèi)生存環(huán)境。室內(nèi)裝修是以空間的視覺(jué)審美為設(shè)計(jì)主旨且具有傳統(tǒng)意識(shí)。
3.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)理論只是基礎(chǔ)
說(shuō)實(shí)話(huà)我剛剛接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很蒙的,從小在農(nóng)村里長(zhǎng)大,說(shuō)實(shí)話(huà)眼界不高,不知道什么樣的設(shè)計(jì)是好什么樣的設(shè)計(jì)是壞,不怕笑話(huà),*里*次畫(huà)CAD戶(hù)型,自己連臥室里的柜子都不知道怎么擺放,在學(xué)校里的接觸覺(jué)得沒(méi)有在工作中實(shí)際懂的多。所以理論要學(xué),*在*的時(shí)候能去承接一些活做做,不一定要掙錢(qián),就當(dāng)練手。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前景
室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前景也可以說(shuō)是無(wú)限的,就是你的能力只要越高,薪資待遇就會(huì)越高,并不是固定的工資,那樣也會(huì)失去對(duì)工作的興趣的。設(shè)計(jì)師的就業(yè)前景相對(duì)比較廣闊的。我們知道這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中所涉及的行業(yè)是非常非常多的,所涉及的范圍是非常非常大。也就是說(shuō)這個(gè)前列當(dāng)中的人才供需是失衡的。人才供需失衡,而不是人,人是不等于人才的。
5.室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格變化
風(fēng)格變化也是隨著人們對(duì)審美發(fā)生了變化,審美水平不斷的提高,設(shè)計(jì)風(fēng)格當(dāng)然也會(huì)隨之發(fā)生變化,而且每個(gè)年齡階段的審美都不一樣,當(dāng)前國(guó)內(nèi)整體的室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境以及不同階層的審美水平與一些發(fā)達(dá)*仍有一定差距,但可以肯定的是,隨著時(shí)代發(fā)展,未來(lái)*老百姓的家里一定會(huì)越來(lái)越好看,有多種不同風(fēng)格,這些也能體現(xiàn)出每個(gè)人不同的偏好。
6.怎么做好室內(nèi)設(shè)計(jì)
如果真想做好設(shè)計(jì),盡量不要去家裝公司,尤其是市場(chǎng)上的套餐公司,我不是說(shuō)家裝公司就低一等的意思,我畢業(yè)之后在家裝公司和純?cè)O(shè)計(jì)公司都做過(guò),深刻體會(huì)到這兩種模式的區(qū)別,幾乎可以說(shuō)是兩個(gè)行業(yè),各自有各自的市場(chǎng)。家裝公司更在乎你的營(yíng)銷(xiāo)能力,按簽單的多少來(lái)衡量一個(gè)設(shè)計(jì)師是否優(yōu)秀,而設(shè)計(jì)公司更看重的是設(shè)計(jì)實(shí)力,可能一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期會(huì)很長(zhǎng),包括前期的概念方案,對(duì)平面的反復(fù)推敲,圖紙的細(xì)化程度,后期的軟裝搭配。
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