北京大興區(qū)專注力培訓(xùn)中心電話，今天看到北京專注力培訓(xùn) ，感覺(jué)發(fā)展前景不錯(cuò)，專注力差主要有哪些表現(xiàn)，不同時(shí)期專注力的特點(diǎn)，什么原因?qū)е聦Ｗ⒘O差，通過(guò)游戲提高的自控能力，專注力不集中的表現(xiàn)，提高專注力的方法。

1.專注力差主要有哪些表現(xiàn)

在咱們的日常工作和生活中，經(jīng)常都會(huì)有聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友們說(shuō)到：孩子的注意力不集中，專注力極差，也不知道該怎么辦？那么孩子的孩子的專注力差具體有哪些表現(xiàn)呢？比如孩子做事不專心，上課聽(tīng)講不專心；寫作業(yè)比較磨蹭，喜歡邊玩邊寫；做事經(jīng)常有頭沒(méi)尾等等，都屬于專注力差的變現(xiàn)。作為家長(zhǎng)，必須要引起高度重視。

2.不同時(shí)期專注力的特點(diǎn)

正常情況下，孩子在不同時(shí)間，他們的專注力也是不一樣的。一般3歲孩子集中注意力能有3-5分鐘，4歲孩子集中注意力基本能有10分鐘左右，5到6歲的孩子基本上能集中到15分鐘左右。如果說(shuō)在培孩子做游戲的情況下，孩子的專注力持續(xù)的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)哦。

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3.什么原因?qū)е聦Ｗ⒘O差

為什么有的孩子就特別聰明專注力很強(qiáng)，而有的孩子專注力極差？具體原因是什么呢？首先可能是生活干擾太多，環(huán)境對(duì)孩子的影響很大。其次孩子收到的刺激可能比較多，現(xiàn)在孩子的玩具比較多，受挫時(shí)很容易選擇其他的東西來(lái)代替，而不是專注于想辦法解決眼前問(wèn)題。另外很多家長(zhǎng)過(guò)度的寵愛(ài)，也會(huì)導(dǎo)致孩子的專注力變差。

4.通過(guò)游戲提高的自控能力

在陪伴孩子時(shí)可以和孩子多做做小游戲，通過(guò)小游戲可以提高孩子的自控能力。因?yàn)橛行┯螒蛑袝?huì)蘊(yùn)含著一定的游戲規(guī)則，讓孩子通過(guò)這些有趣的游戲來(lái)逐漸形成自控能力。比如木頭人小游戲，讓孩子扮演木頭人，學(xué)會(huì)控制自己的動(dòng)作，從而產(chǎn)生自我控制的意思。

5.專注力不集中的表現(xiàn)

孩子專注力不集中的表現(xiàn)主要有哪些呢？孩子注意力不集中，小動(dòng)作比較多，也容易受外界干擾。其次做事粗心大意，大題不會(huì)做小題總出錯(cuò)，記憶力比較差記東西總是記不住。平時(shí)做作業(yè)總是拖拉找各種接口等等，有以上現(xiàn)象都屬于專注力不集中的表現(xiàn)。

6.提高專注力的方法

要想提高孩子的專注力，其實(shí)家長(zhǎng)是*的榜樣。首先可以給孩子頂一個(gè)目標(biāo)，在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿煽梢越o一定的鼓勵(lì)。其次平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，不干擾孩子做自己喜歡的事情。另外平時(shí)盡量減少對(duì)孩子的訓(xùn)斥和批評(píng)。只要父母做到這些，孩子的專注力肯定會(huì)有所提高的。

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