托福寫(xiě)作培訓(xùn)班有哪些好的引薦？許多考生關(guān)于托福寫(xiě)作來(lái)說(shuō)都頭疼得很，由于既要運(yùn)用好語(yǔ)法，又得句式疏通，許多考生都會(huì)在語(yǔ)法方面上丟分。而托福寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)語(yǔ)法也僅僅片面的，要想全面地操練寫(xiě)作，得了解以及運(yùn)用言語(yǔ)。

英語(yǔ)培訓(xùn)做的不錯(cuò)的，性?xún)r(jià)比高的有雅托邦，均選用純外教一對(duì)一的教育形式，上課時(shí)刻由你來(lái)決議，網(wǎng)友對(duì)雅托邦的點(diǎn)評(píng)很高。并且培訓(xùn)課程依據(jù)學(xué)員水平量身定制，還有中教貼身盯梢服務(wù)。收費(fèi)很實(shí)惠，一節(jié)課幾十塊不到。

90%的考生都在這個(gè)選項(xiàng)上丟分，雅思托福閱覽老是丟分怎么辦？滿(mǎn)分技巧其實(shí)并不難，把握這幾點(diǎn)輕松得滿(mǎn)分，雅思托福中心考點(diǎn)材料全在這里，斯坦福名師免費(fèi)試聽(tīng)課程：http://xiutang13.cn

一、詞匯運(yùn)用的層次

考生在托福寫(xiě)作方面能夠留意幾點(diǎn)：

1.表達(dá)想要傳輸?shù)男畔?，關(guān)于同一個(gè)意思可能有好幾個(gè)詞，那么近義詞基本上都是正確的。

2.在不同語(yǔ)境下要運(yùn)用不一樣的單詞，比方在必定的語(yǔ)義中要用褒義詞，而在否定的語(yǔ)義中要運(yùn)用貶義詞。

3.要聯(lián)絡(luò)上下文，盡可能用詞到位，由于有些詞是不夠精確的。比方: allocate part of the fiscal revenue，allocate是分配，不能用divide來(lái)替換。

4.英語(yǔ)自身就有多種多樣的表達(dá)辦法，用咱們的話(huà)來(lái)說(shuō)，便是有許多潛規(guī)則。因而，咱們要留意培育地道的英語(yǔ)表述，還要留意詞匯的固定調(diào)配。

二、詞匯的改換技巧

在寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里有清晰的關(guān)于詞匯的標(biāo)準(zhǔn): Lexical Resource: 詞匯資源。它調(diào)查詞匯的運(yùn)用是否多樣恰當(dāng)且精確。詞匯的多少并不能決議文章的好壞，但用詞精確性是能夠加分的。一般來(lái)說(shuō)，詞匯的精確表達(dá)能夠經(jīng)過(guò)兩個(gè)方面到達(dá)，一是在用詞的難度上提高，二是在近義詞的多種表達(dá)上提高。值得提示的是，不要過(guò)火堆積富麗的，會(huì)給考官留下華而不實(shí)的感覺(jué)。

1. 運(yùn)用近義詞進(jìn)行替換

運(yùn)用近義詞的優(yōu)點(diǎn)在于首要能夠向考官展現(xiàn)考生詞匯量的豐厚，其次也能夠使文章賦有改變。因而，近義詞的運(yùn)用是衡量考生英語(yǔ)水平的一個(gè)很有力的標(biāo)準(zhǔn)，考官認(rèn)同你的一起，天然也會(huì)給你高分。

2. 運(yùn)用各種形式的同根詞進(jìn)行替換

英語(yǔ)里邊有許多同根詞，經(jīng)過(guò)單詞的改換來(lái)招引閱卷者眼球并取得高分是一個(gè)很好的辦法。一些單詞經(jīng)過(guò)添加前綴或許后綴的辦法能夠衍生出許多新的詞匯。而運(yùn)用這些詞匯能夠防止重復(fù)原文傍邊的詞條，也能夠向閱卷者展現(xiàn)你改變?cè)~匯的技巧。

3. 運(yùn)用短語(yǔ)進(jìn)行替換

英語(yǔ)里相同具有豐厚的短語(yǔ)，運(yùn)用它們，能夠精確傳達(dá)原文中的信息。在一些特別情況下，短語(yǔ)也能夠作為添加字?jǐn)?shù)的辦法。

假如感覺(jué)自學(xué)沒(méi)有效果，不如找個(gè)好點(diǎn)的外教一對(duì)一托福寫(xiě)作培訓(xùn)班，我引薦雅托邦，歸納一節(jié)課僅需求幾十塊罷了！