南寧alevel商科培訓(xùn)班在哪里，心動不如行動，南寧A-level培訓(xùn)是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細(xì)的分析了一番a-level的考試科目，培訓(xùn)A-level課程內(nèi)容，Alevel申請美國優(yōu)勢，Alevel和IB的課程比較，A-level課程實(shí)際目標(biāo)，為何挑選A-Level
1.a-level的考試科目
a-level的考試科目，a-level的考試內(nèi)容有14科，包含數(shù)學(xué)課高等數(shù)學(xué)物理學(xué)，有機(jī)化學(xué)，微生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展商務(wù)接待，歷史時間自然地理政冶，法律法規(guī)電子計(jì)算機(jī)，英語文學(xué)類漢語目前為止，全世界已經(jīng)有5000好幾個教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立了英國高中教育，每一年有上百萬學(xué)員參與由這種考試中心網(wǎng)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一考試。因?yàn)樵?的合理性和公信力，新加坡乃至可以直接將該課程內(nèi)容考試做為高校新生入學(xué)的*性統(tǒng)一考試，香港也將該課程內(nèi)容引入，做為高校新生入學(xué)的檢測規(guī)范。
2.培訓(xùn)A-level課程內(nèi)容
課程內(nèi)容英文不可以較弱。國際學(xué)校狀況不一樣，有中教有外教老師，很有可能全英解讀，也很有可能中英解讀。數(shù)學(xué)物理 等*對語言表達(dá)規(guī)定相對性較低，但英語不好也是聽不明白課，考試不明白題的；歷史時間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會心理學(xué) 等創(chuàng)作課目，對語言表達(dá)水準(zhǔn)規(guī)定較高，用英文上課閱讀文章寫作業(yè)探討、寫畢業(yè)論文，英語很差壓根學(xué)不下來。
南寧alevel商科培訓(xùn)班在哪里3.Alevel申請美國優(yōu)勢
用Alevel申請美國名校的優(yōu)勢有兩個，*GPA含金量高；真正能用的A-level成績其實(shí)是A-level*拿到的AS成績，在美國學(xué)習(xí)的A-level學(xué)生一定要好好把握自己的AS成績！第二：學(xué)術(shù)性強(qiáng)；合格的A-level學(xué)生，即使是合格的AS學(xué)生，在SAT2專項(xiàng)考試或AP考試中也能輕松占的先機(jī)，因?yàn)锳-level會涉及到這類考試的很多知識， *的區(qū)別是美式專業(yè)術(shù)語和英式專業(yè)術(shù)語的區(qū)別，當(dāng)然部分是英美概念的區(qū)別，大體上是一樣的。
4.Alevel和IB的課程比較
Alevel和IB課程體系相當(dāng)于國內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當(dāng)于英國*的敲門磚，IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較，考試知識點(diǎn)的比較，IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少，難度比A-level也略小?？荚囆问降谋容^，A-level考試分AS和A2兩個年級分別考試；IB物理總共考三個paper?？荚囯y度的比較，IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。
5.A-level課程實(shí)際目標(biāo)
A-level課程的實(shí)際總體目標(biāo)是：塑造普通高中成績好的學(xué)生進(jìn)入世界一流*； 塑造具有中級考試成績的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖*； 塑造具有平均考試成績的學(xué)生申請自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁，國際學(xué)校的A-Level課程都是兩年制課程，沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié)，即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書，相當(dāng)于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數(shù)最多的管理體系之一，它在全球120多個*使用。
6.為何挑選A-Level
對于對自己擅長什么課程有清晰認(rèn)識的同學(xué)來說，A-Level是一個非常不錯的選擇。例如，數(shù)學(xué)和物理能力強(qiáng)但文學(xué)工作能力弱的學(xué)生在選擇科目時可以避開文學(xué)和歷史科目。但是，同類的IB考試并不能達(dá)到這個目標(biāo)。最重要的是學(xué)生每門*都可以拿到獨(dú)立的資格證書，不像IB只能拿到所有課程的資格證書。
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