藝考生學(xué)習(xí)文化課的方法

一、在校多聽(tīng)老師建議,課外適當(dāng)規(guī)劃

學(xué)校對(duì)高考整個(gè)流程非常熟悉,老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的,并且老師一般都經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。

但是童鞋們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃,而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài),以跟上或配合老師的規(guī)劃。

南充體育生文化課集訓(xùn)班哪家好

二、平時(shí)多用碎時(shí)間,避免大突擊大躍進(jìn)

英語(yǔ)*可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ),更可以作為兩個(gè)*復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組,每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一至三篇。

三、以翻譯為主

從近幾年*各地的高考題可以發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考査。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀,多研究英語(yǔ)翻譯,即語(yǔ)言意思,才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。

四、多研究高考真題,少死扣模擬題

高考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇,由于模擬題有的偏難,同學(xué)們可咨詢老師,該放棄的就放棄,不要死扣。

新學(xué)高考——學(xué)校簡(jiǎn)介

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新學(xué)高考——專(zhuān)注藝考文化生輔導(dǎo)

新學(xué)高考,只做高考,專(zhuān)注高考文化課補(bǔ)習(xí)五年,是一家專(zhuān)注高考應(yīng)試教育的的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),不做中*補(bǔ)習(xí),只做高考補(bǔ)習(xí)。只為把一件事做到好。

如果文化課成績(jī)比較薄弱,建議還是找一些正規(guī)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)來(lái)輔導(dǎo)一下文化課部分,怎樣才算是正規(guī)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)呢?重要的就是擁有辦學(xué)資質(zhì)。

新學(xué)高考是一家擁有教學(xué)資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多年來(lái)只專(zhuān)注高考補(bǔ)習(xí),不開(kāi)設(shè)其他中*教學(xué)文化補(bǔ)習(xí)課程,成果突出,新學(xué)高考,是你高考補(bǔ)習(xí)的不二之選。

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略

收緊"一張網(wǎng)"

高中語(yǔ)文知識(shí)龐雜、考點(diǎn)零散,如不加以整理,應(yīng)考時(shí)可能手忙腳亂。距離高考不足百日,各校都已經(jīng)完成了輪復(fù)習(xí),對(duì)高中語(yǔ)文知識(shí)板塊和考點(diǎn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面梳理。"聚焦語(yǔ)文*素養(yǎng),落實(shí)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的考查要求",是近幾年高考命題的趨勢(shì)。通過(guò)試題呈現(xiàn)出來(lái)的不再是單個(gè)知識(shí)點(diǎn)、單個(gè)題目、單個(gè)類(lèi)型,而是綜合性考察。因此,考生要有系統(tǒng)性意識(shí),將語(yǔ)文知識(shí)這張大網(wǎng)收緊,在全面梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,搭建知識(shí)框架,構(gòu)建知識(shí)體系,心中有一個(gè)完整的知識(shí)體系圖譜,以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)。在輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)完成之后,考生至少應(yīng)親手繪制兩次思維導(dǎo)圖,將完善的知識(shí)體系圖譜整理成冊(cè),以便隨時(shí)查閱。