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終于清楚如何高效記憶海量托福詞匯呢?

日期:2019-08-11 14:47:21     瀏覽:399    來源:天才領路者
核心提示:在線歐美外教一對一課程免費體驗:http://xiutang13.cn/lps/lp4.htm?search=350982托福詞匯應該說是托??荚嚪浅;A的一個坎兒,但很多朋友常常會發(fā)現(xiàn),自己花了好長一段時間記憶單詞,發(fā)現(xiàn)什么都沒有記住。

在線歐美外教一對一課程免費體驗:http://xiutang13.cn/lps/lp4.htm?search=350982

托福詞匯應該說是托??荚嚪浅;A的一個坎兒,但很多朋友常常會發(fā)現(xiàn),自己花了好長一段時間記憶單詞,發(fā)現(xiàn)什么都沒有記住。如何高效記憶海量托福詞匯呢?下面讓阿卡索外教網(wǎng)跟大家分享一下攻克單詞大關的秘訣。

攻略1:“滾動記憶法”

不要用大塊時間來記憶單詞。因為一次性攝入的單詞總量比較大,但是同學們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)*真正記住的單詞卻并不多。因此,我向大家隆重介紹一種背單詞的方法:“滾動記憶法”。

外教老師建議大家每天分4個時段背單詞,每次被單詞的時間不超過1個小時,具體的操作方法以每天背100個單詞為例。

第1個時段可以選取在早上8:00-9:00之間:同學們可以在早上8點-9點的時候“刷”一遍,目的在于區(qū)分認識和不認識的單詞,并且把不認識的單詞進行*次概念性的記憶。

第2個時段可以選取在中午13:00-14:00之間:在第2次背單詞的過程中,重點針對的是*遍篩選出來的不認識的單詞,對這些單詞進行深度記憶。

第3個時段可以選取在下午18:00-19:00之間:在第3次背單詞的過程中,我們對于仍然不認識的單詞進行重點記憶,對剛剛背下來的單詞進行鞏固記憶。

第4個時段可以選取在晚上11:00-12:00之間:在第4次背單詞的過程中,我們主要的目的是查缺補漏,把白天背過的單詞進行*一遍記憶,把仍然沒有背下來的單詞繼續(xù)背誦,并且做好重點標記。

大家在記憶單詞的時候通過4個時段進行背誦。另外也要注意前一天背的單詞第二天也要再進行記憶,因為這樣多次重復不容易遺忘,最終實現(xiàn)單詞的穩(wěn)步提升。

攻略2:“詞根詞綴法”

通過詞根詞綴記憶的方法,可以說是非常有效的。因為很多單詞大部分都是有規(guī)律的,記住詞根詞綴,進行有側(cè)重點的記憶,你就能攻克大部分單詞。

○1詞根最重要:詞根與單詞的含義相關性*,一定要重點記憶。比如“vis”與“看”有關。

○2前綴次重要:前綴也會影響單詞的含義。比如re這個前綴有“回,向后”;“再一次,重新”;“相反,反對”三層含義。

○3后綴不重要:首先是因為后綴只與單詞的詞性有關,與單詞的含義無關。其次是閱讀部分對于詞匯題的考察,不涉及對單詞詞性的考察。

攻略3:“邏輯猜詞法”

每一個考生都希望能把單詞都背完之后,再上考場,但是在現(xiàn)實考試當中,我們的單詞量可能在遠遠沒有達到考試要求的水平時,就已經(jīng)走進了考場。所以,這時候,邏輯猜詞法就派上了用場。

這種方法的原理是通過把握文章的邏輯結(jié)構來猜測詞義,上圖中的并列,轉(zhuǎn)折,讓步關系是最常見的三種邏輯關系,我已經(jīng)用思維導圖軟件把這三種邏輯關系進行了梳理,下面我逐一地進行介紹:

1. 并列關系

(1)形式:A and B 是最基本的形式,可以替換and 的詞有or,as well as 等。

(2)考點:

○1語法結(jié)構相同:and 前后連接的兩個并列一定是語法結(jié)構完全相同的,即詞性一致,時態(tài)一致;而且在找并列關系的時候,請同學們從后往前找(先找B再找A),也就是說,and 與后面的并列成分B 一定是緊密相連的,而與前面的并列成分A可能有一些成分夾雜在中間不易看出(如例1)。因此找并列時,首先找到并列連詞,接下來看并列連詞后面的部分(B部分),*根據(jù)語法結(jié)構相同這一特點,反推前面的并列部分(A部分)。

例1:The new accessibility of land around the periphery of almost every major city sparked an explosion of real estate development andfueled what we now know as urban sprawl.

例1當中,并列成分為:sparked… and fueled…,其中:and連接的兩個并列動詞詞性一致,同時作謂語動詞,而且時態(tài)一致,均為一般過去時。

○2語意一致:A and B 結(jié)構當中,A 和 B 的意思是大體一致的,看懂一個即可。所以,當發(fā)現(xiàn)不認識的單詞附近有and 這樣的并列連詞時,想一想是否可以通過and來推測其含義。例1當中的sparked 和 fueled 這兩個詞只需要認識一個,即可推出另外一個的大體含義。

2. 轉(zhuǎn)折關系

(1)形式:A ,but B 是最基本的形式,可以替換but 的詞有yet,however,unfortunately,in fact 等。

(2)考點:

○1B 重要; 轉(zhuǎn)折后常為作者要強調(diào)的重點,因此B部分常出考題。

○2 not A= B; 同學們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要,但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時,請大家一定要想到通過A的意思來反推。

3. 讓步關系

(1)形式:Although A , B 是最基本的形式,可以替換Although 的詞有though,even though, even if,while,in spite of ,despite,regardless of等。

(2)考點:

○1 B 重要; Although A , B可以譯成雖然A,(但是)B ;雖然B部分的前面無but, 但是翻譯時需要把(但是)譯出來,因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后,常為考試的重點。

○2 not A= B; 同轉(zhuǎn)折關系一樣,如果B部分讀不懂,可以通過A部分的意思來反推。

如何高效記憶托福詞匯確實是攻克托福考試的一個難關,但只要抓住主要關鍵點,付諸實踐,那么掌握托福單詞也指日可待。希望以上方法能夠幫到大家,在進行托福單詞記憶的時候,切忌死記硬背,要抓住規(guī)律,有側(cè)重點出擊,畢竟人的精力是有限的。>>>也許你還想看:托??荚嚾绾螠蕚?

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