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1.編程真的有好處嗎
1、編程幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖,必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學習編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮*的創(chuàng)造力的機會,將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。3、編程增強孩子自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
2.機器人編程和少兒編程的差別
1、語言方面:機器人編程所用語言很多,不同的機器人需要不同的語言,比如樂高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語言,適合初學者;高級的可以使用RobotC,但這些語言崗位需求很少。少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的,以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計師都能用到。、就業(yè)方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語言,從Scratch到Python再到C++,就業(yè)選擇范圍很廣。
3.編程與機器人有什么分別
機器人編程,是培養(yǎng)孩子對硬件和感官上的認知,通過不通的傳感器來執(zhí)行不同的分支。而真正的編程不是受硬件限制,編程語言的廣闊范圍種類繁多。讓孩子學習編程是為了讓孩子更好的了解世界,培養(yǎng)更廣闊的世界觀,早學習早收益。
4.機器人編程對有啥好相處
學習機器人編程最重要的是學習邏輯思維,而不是掌握特定的編程語言。學齡前兒童通過自己構(gòu)建機器人,提高對機械、物理知識等相關(guān)物品的感知,為下一步學習機器人編程奠定基礎(chǔ)。學齡兒童首先通過學習可視化編程軟件初步理解編程邏輯思維。兒童在打下一定的編程基礎(chǔ)后,可以根據(jù)兒童的不同需求和興趣學習不同的編程語言,進一步練習邏輯思維能力。
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