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諸暨cad培訓(xùn)哪些好(CAD的圖層顏色定義)

日期:2021-12-04 11:52:53     瀏覽:356    來源:紹興上元教育
核心提示:諸暨cad培訓(xùn)哪些好,據(jù)統(tǒng)計(jì)紹興cad培訓(xùn) ,CAD應(yīng)用的演變,二維CAD的基本功能,CAD作圖的原則有哪些,現(xiàn)在C4D的發(fā)展,CAD制圖需要什么樣的配置,CAD的圖層顏色定義是很實(shí)用的專業(yè),詳細(xì)內(nèi)容小編做了講解CAD應(yīng)用的演變

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1.CAD應(yīng)用的演變

CAD領(lǐng)域剛開始的時(shí)候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。再然后計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得它不僅僅應(yīng)用于繪圖和顯示,已經(jīng)開始進(jìn)入設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識中更“智能”的部分。隨著電腦科技的日益發(fā)展、性能的提升和價(jià)格的便宜,許多公司已經(jīng)采用立體的繪圖設(shè)計(jì),該設(shè)計(jì)沖破了電腦性能的限制,從而令設(shè)計(jì)藍(lán)圖更加實(shí)體化。

2.二維CAD的基本功能

二維CAD的基本功能包括有平面繪圖指的是能夠以多種方式創(chuàng)建直線圓多邊形等基本圖形對象;包括繪圖輔助工具,能夠提供正交、對象捕捉及極軸追蹤等的操作界面繪圖輔助工具;包括圖層管理功能,能夠設(shè)定圖層顏色、線型線寬等特性;還包括數(shù)據(jù)交換,能夠提供多種圖形圖像數(shù)據(jù)交換格式及相應(yīng)命令。

3.CAD作圖的原則有哪些

提升作圖效率的關(guān)鍵就是掌握好CAD作圖的原則,首先需要掌握好具體的作圖步驟,并在作圖的時(shí)候遵守一些作圖的方法,1:1比例作圖是很好的,不但能最直觀的展現(xiàn)所做圖形,而且還方便打??;還可以為不同的圖層設(shè)置不同的顏色及精確每個(gè)對象的命名等,當(dāng)然也可以適當(dāng)采用一些模板模塊去作圖。

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4.現(xiàn)在C4D的發(fā)展

現(xiàn)在的企業(yè)越來越注重產(chǎn)品的宣傳效果。由于移動(dòng)端的普及以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,大部分的企業(yè)目前都是以短視頻的形式去宣傳產(chǎn)品。而視頻的視覺沖擊效果就是C4D的工作方向了,在現(xiàn)在這個(gè)大趨勢下,C4D可以做的工作,還是很多的,至于C4D應(yīng)用廣泛到什么程度就靠你自己慢慢去探索吧。

5.CAD制圖需要什么樣的配置

CAD制圖的軟件對主機(jī)的要求中高配置的都可以,要求還是比較的低的。臺式的計(jì)算機(jī)就足夠了,在平面設(shè)計(jì)制圖,渲染少都是小型的圖紙,主機(jī)也不用太好了,作圖最主要的是看CPU和內(nèi)存要大,只要不是三維圖都是可以運(yùn)行的。工程計(jì)算量大,復(fù)雜的三維模型,普通主機(jī)是不能正常運(yùn)行的。

6.CAD的圖層顏色定義

不管你現(xiàn)在是什么階段的制圖水平,專業(yè)的差異,都可以從0層的設(shè)置有很多屬性,因?yàn)?層是默認(rèn)的。除了圖名之外,還有顏色線形、線寬等。我們在設(shè)置圖層時(shí)必須定義相應(yīng)的顏色、線形線寬。根據(jù)自己喜歡的顏色來定義圖層的顏色是不行的。是不合理的。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

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  • 未**評價(jià):我1月份報(bào)的紹興上元教育初級會計(jì)課程,這次考試考得挺好,總算我心中的一塊石頭落下了。
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  • 陳**評價(jià):報(bào)了二建的課程,馬上就要報(bào)名了,所以很緊張,課程安排的很清晰,在考試之前我可以完整復(fù)習(xí)一遍要考的科目。希望可以成功考上。
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  • 俞**評價(jià):我本來是弟弟想要學(xué)習(xí)的 我是來幫我弟弟了解UI設(shè)計(jì)的,去了這邊覺得里面的環(huán)境很好 我就約了老師試聽了課程 覺得老師講的還是蠻專業(yè)的 因?yàn)槲易约罕緛硎亲銎矫嬖O(shè)計(jì)的推薦弟弟來學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì) 我覺得老師講的不錯(cuò) 班級里面都是和我弟弟差不多大的 基本都在95 96 94年的 看小朋友們聽得都蠻認(rèn)真的 后來回去和弟弟說了一下 弟弟覺得也還可以 都聽我的 我也就幫弟弟報(bào)名學(xué)習(xí)了 反正6月份畢業(yè)也是打算學(xué)習(xí)的。
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  • 未**評價(jià):之前在一家服裝企業(yè)實(shí)習(xí),才清楚自己需要學(xué)的還有很多,回來后就迫不及待報(bào)了紹興上元教育服裝設(shè)計(jì)課程,里面的老師有我認(rèn)識的,所以很清楚他的實(shí)力,還是很有信心的。
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