孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見為什么要進行專注力訓練 ，不妨跟著小編來看看這其中8周歲孩子進行專注力訓練有用嗎？，兒童專注力訓練，如何對一個注意力不集中的孩子進行專注力訓練?，如何對寶寶進行專注力訓練?? 的奧秘。

1.8周歲孩子進行專注力訓練有用嗎？

如果我沒有猜錯的話，你朋友說的訓練就是訓練你孩子的時間觀念。首先你要明白*生的注意力是有個度的，當老師的都知道：*生一節(jié)課40分鐘有效注意力頂多是在15到20分鐘。所以家長要把握好這個度。如果是我說的訓練時間的方法的話，我給你推薦一個方法，很好用：那就是你找一個專門的時間和你的小孩子商量做作業(yè)的問題，這樣孩子會覺得你很重視這個問題。商量什么？就是回家后做完作業(yè)才能干其他的事情，這是硬性規(guī)定；然后就是軟性規(guī)定（或者說民主的），如果你在規(guī)定時間內完成作業(yè)，就能獲得一面小紅旗，如果連續(xù)一個星期得到7面小紅旗，媽媽或爸爸就獎你一個神秘禮物（當然禮物不需太貴，對孩子實用就可以），如果連續(xù)一個月得滿小紅旗，爸爸或媽媽就帶你出去玩一次或其他的獎勵；如果沒有完成，那么就會受到什么樣的懲罰（這個你可以和孩子一起商量懲罰的方法，因為這樣孩子才會接受）。當孩子完成時要鼓勵孩子，沒有完成也沒有關系，找到原因改正就是了?？傊欢ㄒ喙膭?。商量完了一定要和你的孩子堅持執(zhí)行。不能半途而廢。并且在執(zhí)行的過程中通過一些童話故事或寓言故事給你的孩子說明時間的重要性，只有會利用時間的孩子才是會學習的的孩子。慢慢的，我相信你的孩子會養(yǎng)成利用時間的好習慣。一旦孩子形成了習慣，那么以后就可以讓他自己安排學習了。因為他已經(jīng)會安排好時間了。希望對你教育孩子有所啟示！

2.兒童專注力訓練

保持良好的注意力，是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是*的門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此，法國生物學家喬治.居維葉說:“天才，首先是注意力。” 在正常情況下，注意力使我們的心理活動朝向某一事物，有選擇地接受某些信息，而抑制其它活動和其它信息，并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而，良好的注意力會提高我們工作與學習的效率。注意力障礙，主要表現(xiàn)為無法將心理活動指向某一具體事物，或無法將全部精力集中到這一事物上來，同時無法抑制對無關事物的注意。造成這種情況的原因比較復雜，許多較嚴重的心理障礙都可以引起注意力障礙。而對于學生來說，主要是由于學習負擔重，心理壓力過大，而造成高度的緊張和焦慮，從而導致了注意力無法集中的障礙。另外，睡眠不足，大腦得不到充分休息，也可能出現(xiàn)注意力渙散的情況。 當然為了更好的改善注意力不得集中的情況，可以借助一些高科技的產(chǎn)品來輔助，據(jù)我所知有一種比較好的，你可以參考一下，在學習工作中可以較好的提高效率，提高記憶力，使注意力能更快更有效的集中起來，使用也比較方便。(前段時間給家人買了個)也在這貼下買的地址，帳號權限比較低，不讓發(fā)地址的)你點擊我的百度帳號名字進去，里面有一欄“搜藏記錄”就是了，希望它能給你帶去一些參考幫助吧，有的話，就采納我加分哈。

3.如何對一個注意力不集中的孩子進行專注力訓練?

游戲是兒童玩具最喜歡的方式。注意力可以通過游戲的方式來訓練，在較短的時間內取得較好的成效。方法是或比賽，或陪玩，貴在孩子的堅持，重在大人的參與。在訓練次數(shù)的安排及學習材料的內容應遵循的原則是:從小到大、從短到長、從少到多、從易到難。 1、玩撲克。 可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。 2、“開火車” 這種游戲要三人以上。以三人為例:三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話來開動“火車”。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開?！贝蠹乙积R拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”，于是，當廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開?！贝蠹矣铸R拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口?！盎疖嚒遍_得越快越好，中間不要有間歇。這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力。 3、頂乒乓球 注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。要保持注意力集中本不容易，若旁邊再有人故意制造干擾源，進行人為干擾，你會覺得更難以集中注意。然而正因為有干擾，有難度，才能在人為設置的更困難更復雜的情境中，訓練注意力的高度集中。以和孩子頂乒乓球來說明:讓孩子把球放在球拍上，頂住它不讓它掉下來，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進行有意搗亂，可以拍手跺腳，大喊大叫，可以故意用語言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身體。這樣，孩子為了不讓乒乓球掉下來，必須保持鎮(zhèn)定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。接下來可以互換角色玩。 4、給數(shù)字劃線 家長可在一張紙上寫出幾組數(shù)字，每組都是一連串的數(shù)字，一式兩份，家長和孩子各人一份，同時做，看誰先又快又好地做完。介紹三種題型: (1)在某個數(shù)字下劃線。如劃消“8”，如: (2)在兩個相同的數(shù)字下劃線。如:。 (3)在兩兩相鄰的數(shù)字下劃線。這兩兩相鄰的數(shù)字是其和等于10的兩個數(shù)字。 如: 。 5、指讀數(shù)字 畫一張有25個小方格的表格，將1~25的數(shù)字順序打亂，填在表格里面，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，一人指讀一人幫忙計時。這個心理學上的注意力訓練小游戲，曾有研究表明:7-8歲兒童完成時間是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒?？梢远嘀谱鰩讖堖@樣的訓練表，每天一練。 6、復述數(shù)字 大人一開始先報簡單的幾位數(shù)，讓孩子復述，大人再不斷地增加一位數(shù)，讓孩子復述。每次只增加一位數(shù)。比如，大人報“256”，孩子重復一遍，大人再報“2568”，孩子再重復，大人再報“25681”，孩子再重復，以此類推。孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。堅持每天一練。孩子在不斷復述當中，注意力必須高度集中，從而即鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力。 7、智力訓練 比如走迷宮;找圖中所隱藏的動物;在一大堆雜亂無章的圖中找出一樣東西;找相似圖形中的異同(同中找異，異中找同);比較圖的大小長短;記住物品(在規(guī)定的時間內把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓他報出來)。 8、堆火柴棍 家長把多根火柴棍隨意搭在一起，讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來，力求做到每拿起一根時不觸動其他的，數(shù)量由少到多加大難度。 9、鐘表訓練 讓孩子拿一塊鐘表，看它1分鐘的走動，假如1分鐘內注意力沒離開秒針，就延長觀察的時間到二三分鐘。等到確定了注意力不離開秒針的最長時間后，再按此時間重復三四次，每次間隔時間10-15秒，若能將注意力連續(xù)集中5分鐘，已經(jīng)是不錯的成績了。

4.如何對寶寶進行專注力訓練

您平時可以經(jīng)常讓寶寶聽舒緩動聽的音樂，給玩具時也不一下子放一大堆。如果玩具成堆或書成堆，就容易使她一會兒玩這，一會兒玩那，看這個時，又想看那個，形成注意力分散的壞習慣。具體方法：1、讓寶寶積極參加游戲活動 　　在游戲中幼兒的興趣較濃，注意力較集中，例如玩“看看什么不見了”這類游戲，讓寶寶集中觀察在規(guī)定范圍內的玩具及圖片的變化。 　　2、擴大寶寶的生活經(jīng)驗 　　寶寶天性對周圍的事物是非常感興趣的，因此，能在帶寶寶外出時，邊看邊問邊答，除可使寶寶的常識增加外，也可借此擴大寶寶對事物的注意范圍及增強他的觀察力。 　　3、多讓寶寶做一些指示清晰及要求明確的事 　　所做的事須符合寶寶的能力。寶寶完成任務后，您要加以贊賞他的努力，譬如給他一個擁抱或欣賞的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓勵寶寶重做。 　　4、讓寶寶注意力集中 　　有些父母會過份心急，為加速寶寶專注力的培訓，會一次提出太多的要求和任務，但這樣做既使寶寶注意這個，又令他注意那個，反而使寶寶的注意力難以集中。

不完美的天使存在著這些缺陷，為什么要進行專注力訓練，8周歲孩子進行專注力訓練有用嗎？，兒童專注力訓練，如何對一個注意力不集中的孩子進行專注力訓練?，如何對寶寶進行專注力訓練??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！