學前教育
學前教育是一門普通高等學校本科專業(yè),屬教育學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學學位。
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構、教育行政*以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才
培養(yǎng)目標
編輯 語音學前教育教學應堅持以馬克思主義為指導,以*政治、經(jīng)濟和文化建設發(fā)展需求為基本原則,以*高等教育定位和特點為參考框架,同時以行業(yè)標準和社會需求為導向,培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質,具備良好的科學與人文素養(yǎng),具有國際視野,系統(tǒng)掌握教育科學和該專業(yè)必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才 。
培養(yǎng)規(guī)格
基本學制為4年。各高校可根據(jù)實際情況實行彈性學制,允許調整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),允許學生在3~6年內(nèi)完成學業(yè)。
學生達到各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程及學分要求,符合相關規(guī)定,考核合格,準予畢業(yè)?？墒谟杞逃龑W學士學位。
總學分為140~160學分。
具有良好的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛國、守法、誠信、友善,熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,具備良好的團隊協(xié)作精神。
1、系統(tǒng)掌握教育科學及相關領域的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、系統(tǒng)掌握教育研究的基本方法,具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育問題的能力,具有批判性和創(chuàng)造性思維,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
3、形成學前教育所需的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力,培養(yǎng)多*融合型人才。
4、具有良好的信息素養(yǎng),較為熟練地把現(xiàn)代信息技術應用于教育教學。
5、熟悉*各級各類教育政策和法規(guī)。
6、具有自主學習、終身學習和自我發(fā)展的意識與能力。
7、具有國際視野,基本掌握1門外語,能較為熟練地使用外文資料,初步運用外語進行交流。
掌握人的心理活動和體育運動的一般知識與基本方法,養(yǎng)成健康的生活方式,達到《學生體質健康標準》的要求,具有良好的心理素質和積極的人生態(tài)度
云南冶金高級技工學校是一所以培養(yǎng)全日制預備技師(技師)、高級技工、中級技工為主,兼顧非全日制和職業(yè)培訓的綜合性技工院校。始建于1978年,隸屬于云南冶金集團,業(yè)務主管*為云南省人力資源和社會廳。學校2011年被評為重點技工學校,2013年晉升為高級技工學校。先后被認定為*職工職業(yè)技能實訓基地、有色行業(yè)職工就業(yè)再就業(yè)培訓基地、*有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、云南省4家新型學徒制試點院校之一、云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺、云南省公共技能實訓基地、云南省職業(yè)技能鑒定""會員單位、云南省技能大師工作室建設典范單位。
