兒童英語口語練習的辦法很多,各種各樣的口語學習軟件、學習網(wǎng)站和培訓班,都能夠幫助孩子學好口語。相信很多家長都有過這樣的困惑:給孩子用了不少英語口語學習方法,為什么口語始終沒什么進步。對此,我想跟各位家長說的是,你真的了解過兒童英語口語學習這件事嗎?
正確認識兒童英語口語練習學習誤區(qū)
在孩子學習英語口語的過程中,經(jīng)常陷入這些誤區(qū):認為背單詞至關(guān)重要,背多了,自然會說了;把缺乏良好的口語學習環(huán)境當借口。孩子能夠考出不錯的英語成績確實是一件值得人高興的事情,但學習英語真正的目的是用英語與人交流,能用英語表達自己的觀點,用英語思維方式去理解、分析和解決生活中遇到的問題。
所以,提高孩子的英語口語能力十分重要。光靠背單詞是學不好口語的。沒有良好的口語學習環(huán)境家長可以創(chuàng)造,重要的是端正孩子學英語口語的目的。
抓住機會讓孩子多說,不要怕犯錯
抓住機會開口說,不要怕錯,越敢說越會進步。為什么外國人學習中文比我們*人學習外語快,就是因為外國人在學習語言上比較容易放開,敢多說又不怕犯錯,所以學得很快。讓孩子和家長或者是別的小朋友練習在課堂上學過的英文會話,互相糾正,慢慢的英語口語就會進步。在條件允許的情況下,如果有機會能和外國人對話,可以和他們打招呼或作簡單自我介紹,這樣以后就不會發(fā)生開口難的不好現(xiàn)象。
興趣是長期堅持的基石
新奇有趣才能吸引幼兒的注意力,集中了注意力才能吸收知識點。因此,各位家長在啟蒙階段一定要重視學習興趣的培養(yǎng)。注重發(fā)音和口音
首先我們學習口語英語,需要知道明確發(fā)音和口音的區(qū)別。英語的發(fā)音只有一種,而口音是可以有很多的,跟*和地區(qū)都有關(guān)系。世界上主要的英語*就是英國,通稱的英式口音;美國,加拿大,屬于北美口音;澳大利亞和新西蘭口音也比較相近。一個優(yōu)秀的英語口譯者,是不應(yīng)該受到口音的限制而影響到自己的聽力,只要他的發(fā)音是準確的。
兒童英語口語練習,家長常常面臨的誤區(qū)就那么多了。家長在陪伴孩子成長的時候,自己也需要不斷的提高自己。
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