新學高考藝術生文化課沖刺

新學高考的藝考全日制課程由有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識,幫藝考生輔導文化課知識,幫助藝體生短時間內(nèi)提升成績,考上理想*!

西昌藝考文化課沖刺哪家好

新學高考教學優(yōu)勢:

1.鞏固基礎,側重訓練,講究方法,提高能力

從基礎的知識講起(必要時從*知識開始復習),保證每一名藝考生基礎都能過關,并跟得上課程穩(wěn)答穩(wěn)拿基礎分(350分),在基礎知識累積過程中穩(wěn)步提升、樹立高考信心。

2.小班上課,分層教學,具有強烈的目的性、針對性

實行"小班教學,小組突破,1對1專項輔導",針對藝考類學生實際文化課基礎情況、個人學習特點、報考專業(yè)院校的科目要求等制定個性化學習方案,進行具有強烈針對性的教學和輔導,保證在約定時間內(nèi)極大限度的提升學生的學習效率。

3.專業(yè)師資,濃縮課堂,考點講練,注重效率

由具有豐富輔導經(jīng)驗、學校教學經(jīng)驗的老師任教,熟悉歷屆高考重點、難點、高頻考點,依據(jù)藝考生高考大綱的考點進行針對性講練,考點模擬,講究效率。

4.教材,考點匯編,濃縮課堂,高效實用

新學高考教研團隊根據(jù)藝體生學生的特點并融合獨特的"TLE教學系統(tǒng)",專門編制了適合藝體生的教材,基于各科基礎知識點,化難為易、刪難就簡,按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結,直擊考試要點,適合藝體生的實際需求!

5.嚴格管理,科學作息,重視安全,穩(wěn)步提高

學生時間安排緊湊,有利于學生基礎知識的夯實。封閉式管理,屏蔽不良因素影響學習,使學生的學習情緒高度穩(wěn)定;從生活起居、飲食營養(yǎng),到體育鍛煉、學習輔導,專職人員管理,24小時監(jiān)控,安全有,解決家長的后顧之憂。

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高三藝術生文化課復習計劃

,調(diào)整好心態(tài),合理定位

首先要調(diào)整好自己的心態(tài),正確的認識自己,雖然基礎差,但是畢竟還有三個月的.文化課學習時間,完全可以來查漏補缺,扭轉乾坤。另外藝術生文化課本身要求的分數(shù)也不是太高,只要自己有信心,滿懷豪情斗志,就一定能夠戰(zhàn)勝高考。

第二,確定近期目標,明確努力方向

一輪復習的關鍵是要有目標,只有確定了目標,才能明確方向和激發(fā)前進的動力,當然,制定的目標一定要實事求是,例如英語*平時的成績就是50分,那么近期的目標可以定為60分,一般情況下,通過近期的努力是可以實現(xiàn)的,這樣你自己的壓力就不會太大。當你達到60分以后,再定下一個新的奮斗目標。這樣到高考你會發(fā)現(xiàn)量的積累終于迎來了質(zhì)的飛躍。

第三,制定切實可行的計劃,認真做好每

藝術生學習文化課,一定要重視落實自己的學習計劃,認真做好每。比較可行的方法是每天給自己列出一個學習任務清單,即把每天要看、要練的內(nèi)容列出來,完成一項就打一個勾,做到"日日清"。

第四,回歸課本,夯實基礎

藝術生學習文化課,往往一開始容易走進一個誤區(qū),就是希望在短時間內(nèi)把自己的成績搞上去,所以潛意識里就希望能夠走捷徑,把時間都花在做題上面,其實這樣做效果不明顯。事實上,在階段復習中必須找出自己的基礎薄弱點或者知識體系中的斷層,找準基礎知識的起點和卻失點,然后強化薄弱點。必須認識到,重要的基礎知識其實就是課本,重要的練習就是基礎練習。

第五、重視錯題,及時糾錯反思

大多數(shù)藝術生,往往對錯題重視不夠。既沒有主動查錯的意識,更沒有及時糾錯的決心。這樣一來,錯誤依舊,長期積累起來的錯題必然越來越多,終導致積重難返。比較明智的做法應該是給自己買一個錯題本,建立自己的錯題庫,及時收集錯題、糾正錯題,定期回看錯題。保證錯題第二次出現(xiàn)時不出錯,就是一種進步。