武漢7歲寶寶感統(tǒng)訓練,武漢感統(tǒng)訓練在抖音和朋友圈都可以看到,那么接下來我就和大家談談什么是感覺統(tǒng)合訓練,感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵是什么,感統(tǒng)訓練有沒有啥缺點呢,感統(tǒng)訓練平衡臺作用什么,什么是結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙,學習困難如何對治,感統(tǒng)訓練有效果嗎,感統(tǒng)失調(diào)是自閉癥嗎。
1.什么是感覺統(tǒng)合訓練
感覺統(tǒng)合訓練,是指根據(jù)嬰兒的神經(jīng)需要,引導對感覺刺激做出適當反應的訓練。這種訓練為全身提供前庭(重力和運動)、本體感覺(肌肉和感覺)和觸覺刺激。其目的不是增強運動技能,而是改善大腦處理感覺信息和組織形成感覺信息的方式。正確的概念是腦功能的神經(jīng)功能。
2.感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵是什么
經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市的擴張,目前很多待在大城市里的小孩子,或多或少有一些各方面的感官失調(diào),體現(xiàn)在觸覺、視覺、聽覺等方面,而感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵是同時給予嬰兒前庭以及肌肉和關(guān)節(jié)、皮膚觸覺、視覺、聽覺和嗅覺等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合。
3.感統(tǒng)訓練有沒有啥缺點呢
感覺統(tǒng)合訓練的缺點,在感覺統(tǒng)合訓練過程中,無法有效評估孩子的各項能力;感覺統(tǒng)合訓練很容易忽略孩子的客觀現(xiàn)實而讀出; 有時感覺統(tǒng)合訓練的過程很急,對孩子的情況展現(xiàn)比較樂觀; 在訓練中,很容易把握不準孩子的身體狀況,很難把握一個度。
4.感統(tǒng)訓練平衡臺作用什么
在感覺統(tǒng)合訓練過程中,可能會用到不同的教具,每個教具的功能和作用是不同的。平衡臺其作用是加強對前庭的刺激,加強身體各部位平衡的鍛煉,有助于平衡感、前庭感覺、固有感覺和視覺的綜合。感覺統(tǒng)合平衡臺分為前后平衡臺和左右平衡臺,但感覺統(tǒng)合訓練通常采用搖晃的方式進行。平衡臺對前庭感覺有很好的鍛煉作用。孩子站在平衡臺上時,重心高,保持平衡比較困難,訓練要求也比較高。
5.什么是結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙
結(jié)構(gòu)和空間感知障礙可以以不同的形式表現(xiàn)出來,主要與視覺感知問題有關(guān)。一方面可能與體感過程有關(guān),另一方面與右腦功能有關(guān)。此類障礙在兒童身上表現(xiàn)為空間距離感知不準確、左右不清晰、容易迷失方向。視覺本質(zhì)上是不穩(wěn)定的,隨著年齡的增長,視力逐漸穩(wěn)定,可以左右或上下移動,就能開始閱讀書籍。如果孩子的視覺不穩(wěn)定,就不能順暢地移動,所以在閱讀的時候就會漏字漏行,不能仔細閱讀。 做作業(yè)時,眼睛容易疲勞,導致學習能力不足。
6.學習困難如何對治
如何應對學習困難,最重要的是找出根源,因為大多數(shù)孩子的行為都有多重困難,很難判斷真正的原因和不足的程度。如果能直接觀察孩子的身體和行為,準確率會更高。事實上,孩子的任何表情和動作都反映了身體和神經(jīng)組織的需要。最重要的是不要批評孩子,要安靜客觀地觀察孩子的行為,了解不足的原因和程度。治療絕不是死板固定的模式,而是根據(jù)孩子身體的需要,觸動身體能量的正確運動,發(fā)揮身體自動自發(fā)的自我治療效果,從而達到真正幫助孩子解決問題。
7.感統(tǒng)訓練有效果嗎
回到兒童感覺統(tǒng)合??發(fā)展的本質(zhì),不難發(fā)現(xiàn),只要有外界的感覺刺激,就會有感覺統(tǒng)合運作。感覺統(tǒng)合訓練的本質(zhì)是幫助孩子尋找刺激!專業(yè)的感統(tǒng)訓練師會針對每一位孩子進行測試,之后精心策劃,并根據(jù)每個受訓孩子的實際感統(tǒng)訓練,選擇性分配能力,其效果是不言而喻的!
8.感統(tǒng)失調(diào)是自閉癥嗎
感覺統(tǒng)合障礙與自閉癥的癥狀有異同。相對而言,兒童感覺統(tǒng)合??障礙引起的問題比自閉癥兒童引起的問題要輕得多。當然,自閉癥在癥狀中也很少有高功能,兩者都會影響孩子的生長發(fā)育,但感覺統(tǒng)合障礙是輕癥,自閉癥影響較大。
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