一般來說,成人的學(xué)習(xí)時間較緊張,工作、生活中的事情都要考慮,這時如果沒有一個學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)中常被干擾,繼而打亂整個復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)時還要注意記重點,可以根據(jù)書目進行背記。當(dāng)看到一篇概括性的書目時,要能夠聯(lián)想這一章節(jié)的大致內(nèi)容,只有達到這個標(biāo)準(zhǔn),才能說明自己已經(jīng)對這篇課文掌握得較扎實了。對于那些看了標(biāo)題想不起內(nèi)容的章節(jié),說明掌握得還不夠全面和深入,在下一輪的復(fù)習(xí)時,這些章節(jié)的內(nèi)容就是自己要掌握的重點。這樣循環(huán)復(fù)習(xí)下去,就可以提高自己的學(xué)習(xí)水平。

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考生如果一門心思去挑那些高難度的,那只會打擊你復(fù)習(xí)的信心。而選擇中等難度的,這樣不但能樹立自己的學(xué)習(xí)信心還能貼合成考的命題結(jié)構(gòu)。從學(xué)習(xí)過程來講,考試考核的題目以基礎(chǔ)性為主,所以沒必要設(shè)置高難度的學(xué)習(xí)障礙,只要平時把基礎(chǔ)知識的題目做好了,考試時一般都能發(fā)揮好。成考生小章就是利用中等復(fù)習(xí)資料,在專升本考試中,專業(yè)課成績考到了130的好成績。

很多考生對于成考的復(fù)習(xí)資料不知道該如何選擇,太簡單的資料復(fù)習(xí)起來沒效果,太難的又不會做,打擊復(fù)習(xí)的自信心。成考試題無論怎樣靈活和新穎,總是萬變不離課本的。而且試題是遵循5:3:2的比例,即基礎(chǔ)知識占50%,中等題目占30%,難題占20%?？梢?復(fù)習(xí)好選擇難度適中的資料。