孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學(xué)習(xí)，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？通過*生專注力訓(xùn)練方法，有沒有什么適合*生的提高專注力的團(tuán)體心理游戲????這幾點可以詳細(xì)了解下。

1.*生專注力訓(xùn)練方法

1、每天抽一定的時間做固定的事情，讓幼兒形成習(xí)慣，這是專注力訓(xùn)練之首。2、每次讓孩子做的事情持續(xù)的時間由短到長，最多不能超過半小時，這和生理有關(guān)。3、專注力訓(xùn)練的前提是做孩子喜歡的事情，比如從玩玩具的專注力開始，從單一的玩具開始訓(xùn)練。4、家長在和孩子做專注力訓(xùn)練時，一定要注意有耐心。孩子喜歡新奇的事物，如果一直做同一的事情，不免會不堅持。家長所要做的就是想方設(shè)法地堅持。5、對于孩子來說，專注力訓(xùn)練會對孩子一生有重大的影響，對于家長來說，用幾分鐘去訓(xùn)練孩子是值得的。

2.有沒有什么適合*生的提高專注力的團(tuán)體心理游戲??

將同學(xué)的名字寫在一張張小紙上，再在紙的背面貼上雙面膠，然后將這些小紙隨意的發(fā)給同學(xué)們，如果有人拿到自己的名字的紙就換一張。叫同學(xué)們把紙貼在自己的背后。然后，大家尋找自己的名字在哪，找到就把手搭在有自己名字的同學(xué)肩膀上，像火車一樣，一個搭一個*成一個圈。老師開始隨便報一個數(shù)，同學(xué)們根據(jù)老師的數(shù)組成小組。比如，老師說5，那么同學(xué)們就要開始組合，組的人數(shù)為5。小組人數(shù)不是5的同學(xué)、就接受小處罰因為有處罰，所以他們都應(yīng)該會認(rèn)真的聽，不就提高專注力了。

在提升學(xué)習(xí)力專注力的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實踐。通過*生專注力訓(xùn)練方法，有沒有什么適合*生的提高專注力的團(tuán)體心理游戲????這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習(xí)力嗎？歡迎聯(lián)系！