南寧三維建模設(shè)計培訓(xùn)班，對于一些在咨詢南寧BIM培訓(xùn)的朋友，我在這里整理了些專業(yè)信息，BIM是做什么的，為什么要考BIM證，什么人適合報班學(xué)習(xí)，怎么判斷BIM證書的含金量，BIM考試需要注意的原則，BIM對學(xué)歷的要求，學(xué)習(xí)BIM報班的好處，大家可以一起看一下。

1.BIM是做什么的

BIM是一個從策劃、設(shè)計、實施到管理各階段統(tǒng)一協(xié)調(diào)的過程，是把使用標(biāo)準(zhǔn)的概念轉(zhuǎn)換成相應(yīng)數(shù)據(jù)的操作軟件。 理想情況下，BIM過程是利用集中式數(shù)字三維建模為核心資源。每個建設(shè)工程的參與者規(guī)劃數(shù)據(jù)模型，同時也允許其他人的權(quán)限和數(shù)據(jù)修改。

2.為什么要考BIM證

新時代下政策不斷推動BIM技術(shù)在建筑工程中的綜合應(yīng)用，這個也就形成了一個大的環(huán)境。BIM是建筑行業(yè)朋友的一個騰飛的機會，建工朋友不要只局限于自己的小圈子，試著突破自己去改變，嘗試走在時代發(fā)展的前端，這樣的話，你才能有機會，也許下一個時機到來的時候，你也能飛起來。

3.什么人適合報班學(xué)習(xí)

工程師，建筑工程施工企業(yè)求職的敲門磚;擔(dān)任建筑專業(yè)技術(shù)與管理職位的能力證明; 在企業(yè)獲得升職加薪的有利條件;設(shè)計師，有助于轉(zhuǎn)行甲級設(shè)計院有利手段; 助力提升創(chuàng)作的格局; 升職加薪新的加分項；學(xué)生，眾多院校將BIM課程作為必修課;而且BIM的學(xué)習(xí)有助于修學(xué)分，還可以評選獎學(xué)金; 有助于獲得更多就業(yè)機會和找到更好的崗位。

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4.怎么判斷BIM證書的含金量

對于證書價值的判斷，任何行業(yè)無外乎以下兩點，其一是證書考取的難易程度，大家考取證書太難，獲證人員相對較少，滿足不了市場需求，那么證書的含金量就高，反之含金量低些；其二是市場狀態(tài)，當(dāng)行業(yè)發(fā)展急需某類技術(shù)人員的時候，對應(yīng)證書的需求量便會急劇增長，同樣價值含量會增加，類似于雷軍說過的“站對風(fēng)口，豬也能起飛”，但這種狀態(tài)在本行業(yè)一般不會持久，因為隨著證書的增加，供過于求時價值便會降低

5.BIM考試需要注意的原則

考前掌握各知識點多加練習(xí)，特別是往年真題，模擬考試，把握考試強度?？荚囍锌上纫缀箅y，頭幾題會做的先做，有困難先跳過，*一題可以先做，把基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)拿到。確?？梢缘?0分。不要畫蛇添足，回答問題要精簡明了，不要造成不必要的困擾。

6.BIM對學(xué)歷的要求

有學(xué)歷要求，*學(xué)歷要求為高中學(xué)歷，一級和二級BIM技能報考需要具有高中及以上學(xué)歷，如果報考第三等級*學(xué)歷為大專，而且還有先關(guān)的專業(yè)要求，若是土木建筑工程及相關(guān)專業(yè)，答題方式為考試系統(tǒng)平臺采用計算機上機答題的方式，考試系統(tǒng)平臺會自動組成試題，各考生試卷不統(tǒng)一。

7.學(xué)習(xí)BIM報班的好處

一邊習(xí)一邊解決問題，這樣一直堅持下去，你的能力就會慢慢提升，這個考試的學(xué)習(xí)就那么簡單，你遇到問題了把這個問題解決了，你能力就增長了，就是這么顯而易見，再遇到問題你也知道是怎么回事了這就是學(xué)會了，這才是學(xué)會的本質(zhì)，沒有疑問了就是學(xué)會了，剩下的就是提高建模速度了。這就是報班的好處。

我要做后浪，我要永遠(yuǎn)做新人不要被淘汰，那我需要好好吸收理解BIM是做什么的，為什么要考BIM證，什么人適合報班學(xué)習(xí)，怎么判斷BIM證書的含金量，BIM考試需要注意的原則，BIM對學(xué)歷的要求，學(xué)習(xí)BIM報班的好處，有始才能有終。南寧三維建模設(shè)計培訓(xùn)班

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