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南京成人日語(yǔ)培訓(xùn)班(日語(yǔ)或者韓語(yǔ)先學(xué)哪個(gè)好)

日期:2023-03-22 19:42:13     瀏覽:475    來(lái)源:南京令和日語(yǔ)
核心提示:南京成人日語(yǔ)培訓(xùn)班,日語(yǔ)培訓(xùn)隨著市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大,人群是越加龐大,我們通過(guò)學(xué)日語(yǔ),日語(yǔ)的學(xué)習(xí)大綱,日語(yǔ)或者韓語(yǔ)先學(xué)哪個(gè)好了解一下。1.學(xué)日語(yǔ)事實(shí)上,日語(yǔ)語(yǔ)法還是不錯(cuò)的,特別好學(xué),因?yàn)樗拇笳Z(yǔ)法框架非常規(guī)

南京成人日語(yǔ)培訓(xùn)班,日語(yǔ)培訓(xùn)隨著市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大,人群是越加龐大,我們通過(guò)學(xué)日語(yǔ),日語(yǔ)的學(xué)習(xí)大綱,日語(yǔ)或者韓語(yǔ)先學(xué)哪個(gè)好了解一下。

1.學(xué)日語(yǔ)

事實(shí)上,日語(yǔ)語(yǔ)法還是不錯(cuò)的,特別好學(xué),因?yàn)樗拇笳Z(yǔ)法框架非常規(guī)則,也不象英語(yǔ)那么抽象。最起碼用日語(yǔ)說(shuō),你進(jìn)來(lái)時(shí),一眼就可以看出哪個(gè)是動(dòng)詞、什么是名詞、什么是形容詞。而且,現(xiàn)代日語(yǔ)語(yǔ)法的大框架十分清晰,時(shí)態(tài)和動(dòng)詞變化規(guī)律也十分規(guī)則。感覺(jué)日語(yǔ)真正而且*困難的是語(yǔ)感,是那種用詞一定要字斟句酌,而且情感程度都有嚴(yán)格區(qū)分的語(yǔ)感。

2.日語(yǔ)的學(xué)習(xí)大綱

對(duì)于日語(yǔ)在我們*的應(yīng)用范圍跟大伙說(shuō)說(shuō),上到90歲的老爺爺老奶奶,下到9歲的小青年,已經(jīng)開(kāi)始都在著手學(xué)習(xí)日語(yǔ),就是為了與世界接軌,能聽(tīng)懂別人說(shuō)的是什么。我們要是想走出去,走向全世界,外語(yǔ)學(xué)習(xí)是必不可少的,外語(yǔ)已經(jīng)成為*人主動(dòng)走向世界、認(rèn)識(shí)世界的工具。重視外語(yǔ)學(xué)習(xí),既能讓*走向世界、融入世界,促進(jìn)國(guó)際間文化互學(xué)互鑒,也為全球治理培養(yǎng)大量專(zhuān)業(yè)型人才,為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)*智慧。如何能想世界傳遞*的聲音,傳遞*的建議,語(yǔ)言學(xué)習(xí)就是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。想要學(xué)習(xí)日語(yǔ),想要融會(huì)貫通,“欲悉各國(guó)情形,必先諳其言語(yǔ)文字”。

日語(yǔ)培訓(xùn)南京成人日語(yǔ)培訓(xùn)班

3.日語(yǔ)或者韓語(yǔ)先學(xué)哪個(gè)好

我認(rèn)為日語(yǔ)和韓語(yǔ)非常相似,但韓語(yǔ)要復(fù)雜一些。在詞匯方面,日語(yǔ)和韓語(yǔ)各有各的難點(diǎn)。日語(yǔ)的主要難點(diǎn)是需要背誦的復(fù)調(diào)字符太多; 韓語(yǔ)的主要難點(diǎn)是漢字的音韻系統(tǒng)復(fù)雜,對(duì)于母語(yǔ)為普通話的人來(lái)說(shuō),有很多特征需要區(qū)分(比如m韻尾vsn韻尾)??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為日語(yǔ)和韓語(yǔ)可以與托福和GRE相提并論。如果喜歡循序漸進(jìn),可以先學(xué)日語(yǔ);如果你想學(xué)完一個(gè)不費(fèi)吹灰之力,你可以先學(xué)韓語(yǔ)。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 劉**評(píng)價(jià):想學(xué)習(xí)日語(yǔ),聽(tīng)同事和朋友介紹了幾家,也試聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,喜歡還是美羽老師的風(fēng)格,一個(gè)好老師才能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,課件很有趣,很多是以動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫展示,就很容易學(xué)習(xí)下去。店內(nèi)有很多動(dòng)漫手辦,動(dòng)漫照片墻以及學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,也有很多教室,當(dāng)時(shí)7點(diǎn)左右到的,不少教室都有人在上課,就很有氛圍,聽(tīng)到幾個(gè)老師在一起聊天都是用的日語(yǔ),就很牛蛙,不知道學(xué)習(xí)多久可以達(dá)到這種程度!! 學(xué)習(xí)的周,會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的
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  • 未**評(píng)價(jià):本身就要高考日語(yǔ)的,感覺(jué)聽(tīng)力和口語(yǔ)這塊還是不太行,就報(bào)了這邊老師給規(guī)劃的一對(duì)一,老師上課很有趣不會(huì)讓我想睡覺(jué)!還有老師催著做題背單詞,高考越來(lái)越有信心啦!哈哈哈哈
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  • 余**評(píng)價(jià):疫情期間通過(guò)朋友推薦報(bào)名上的n1課程,之前也在其他機(jī)構(gòu)學(xué)過(guò)一段時(shí)間日語(yǔ),但是這里的老師對(duì)于書(shū)上知識(shí)點(diǎn)的解讀和拓展做的更全面,也更利于我對(duì)于考點(diǎn)的吸收。
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  • 李**評(píng)價(jià):暑假閑著沒(méi)什么事做被同學(xué)拉過(guò)來(lái)學(xué)日語(yǔ),這邊的老師都非常好,不是學(xué)校那種死板的感覺(jué),整體學(xué)下來(lái)沒(méi)什么壓力,班主任為了鼓勵(lì)我們來(lái)的勤快點(diǎn)還經(jīng)常給我們買(mǎi)吃的喝的,每周會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)情況給我們出反饋表,上周還參加了一次日本料理課,會(huì)推薦身邊的小伙伴來(lái)學(xué)習(xí)的
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  • 未**評(píng)價(jià):令和日語(yǔ)如今的日語(yǔ)、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種在國(guó)內(nèi)也已經(jīng)非常普及了,且非常多的高中都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)課!
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