溫州甌海區(qū)韓語培訓學校，隨著人們的了解溫州韓語培訓，越來越多的人重視韓語的語法特點，漢語和韓語句子有哪些特征，TOPIK考試是什么，能力考試的TOPIK I，如何提高韓語口語能力，該怎么做才能提高韓語口語能力，韓語的就業(yè)崗位。

1.韓語的語法特點

韓語的語法結構基本上都是主賓謂結構，它不同于漢語的主謂賓結構。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征，而阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的一個重要特點就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達語意的，韓語也是一樣的。

2.漢語和韓語句子有哪些特征

漢語和韓語在句子上表示語法的手段不同：漢語主要是由語序和虛詞表示語法關系，而韓語主要是由詞尾表示語法關系。漢語和韓語在句子上組合關系也不同：漢語詞語組合是受語境的限制，而韓語詞語組合是由語尾的形態(tài)變化來表示的。

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3.TOPIK考試是什么

TOPIK是韓國語能力考試的簡稱，它是指由世界韓國語認證考試委員會主辦的檢驗韓國語能力的考試，也是韓語考試中最權威的語言能力考試。它的宗旨是測評外國學生的韓國語學習水平，為的是在韓國留學或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國語能力考試在全球范圍內舉辦，得到了廣泛的認可。

4.能力考試的TOPIK I

TOPIK I是韓國語能力考試等級之一，它其中也包含了1級和2級，也是指初級。1級是指掌握生活中必備用語、能夠理解和表達個人熟悉的話題且能夠理解和寫出簡單的生活用語。2級是指具備生活中所必需的語言能力、運用公共設施的能力以及能夠區(qū)分正式場合和非正式場合所使用的單詞。

5.如何提高韓語口語能力

想要學好韓語就應該提高聽力理解能力，其中觀看韓綜韓劇是一個不錯的方法，但是看劇的關鍵應該在于“說”而不是“聽”。學習語言的過程就是從輸入到輸出，閱讀和聽力是輸入階段，寫作和口語是輸出階段，大量的閱讀與聽力會讓輸入產生量變，當它的數(shù)量達到一定的程度后會產生質變，因此想要提升韓語口語能力就得多聽多閱讀。

6.該怎么做才能提高韓語口語能力

想要學好韓語就應該學會改變語言思維，日常多練習。強化記憶有助于克服母語遷移心理從而逐漸養(yǎng)成韓語思維的習慣，不斷豐富韓語語言的知識可以讓大腦沉浸在正確的韓語表達和思維氛圍中，通過大量的記憶使得韓語的使用達到自動化程度從而提高韓語口語的準確性和流利性。

7.韓語的就業(yè)崗位

就目前市場情況來說，韓語的發(fā)展前景還是不錯的，不過這得依據(jù)每個人的自身綜合能力來看。韓國語專業(yè)就業(yè)的崗位有：韓語翻譯、外貿業(yè)務員、赴韓國中文教師、韓語業(yè)務員、韓語老師、銷售經理、韓語客服、銷售工程師等等。

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