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感統(tǒng)訓(xùn)練對專注力有幫助嗎,孩子注意力不集中,專注力訓(xùn)練需要和感統(tǒng)訓(xùn)練配合一起上課嗎?

日期:2021-11-25 10:03:16     瀏覽:228    來源:兒童關(guān)愛發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過程中將碰見感統(tǒng)訓(xùn)練對專注力有幫助嗎 ,不妨跟著小編來看看這其中孩子注意力不集中,專注力訓(xùn)練需要和感統(tǒng)訓(xùn)練配合一起上課嗎?,孩子愛動注意力不集中

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過程中將碰見感統(tǒng)訓(xùn)練對專注力有幫助嗎 ,不妨跟著小編來看看這其中孩子注意力不集中,專注力訓(xùn)練需要和感統(tǒng)訓(xùn)練配合一起上課嗎?,孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調(diào)需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?,感統(tǒng)注意力訓(xùn)練有哪些?? 的奧秘。

1.孩子注意力不集中,專注力訓(xùn)練需要和感統(tǒng)訓(xùn)練配合一起上課嗎?

我家的孩子也在鵬城寶貝上課,我們在梅林這邊上的,上了幾次感覺老師比較負(fù)責(zé),課后指導(dǎo)也比較多,孩子有一定的變化,我們也是上的專注力和感統(tǒng),目前來說效果還可以,相信老師的話,應(yīng)該對你的幫助較大!

2.孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調(diào)需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?

孩子注意力不集中,是家長們普遍頭疼的問題。特別是學(xué)齡期孩子的家長,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)注意力不集中會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,所以會變得更緊張。那么,孩子注意力不集中到底有哪些表現(xiàn),是什么原因?qū)е滤麄冏⒁饬Σ患??有什么樣的改善方法呢?接下來,老岳就來為大家一一解答:首先,我們來看一下孩子注意力不集中主要有哪些表現(xiàn)——1.做任何事情都是做做玩玩,粗心大意;2.對家長給出的指令心不在焉,似聽非聽;3.好動,坐不??;4.在任何場合都無法安靜,手腳不?;虿粩嗖遄?,干擾大人活動;5.平時(shí)走路急促,經(jīng)常無目的的亂闖亂跑,不聽勸阻;6.無精打采,老走神兒,經(jīng)常想入非非;7.一心多用,做事情有始無終,常常半途而廢或虎頭蛇尾;8.粗心,馬虎,差錯(cuò)多;9.拖沓,磨蹭;10.沖動任性,情緒不穩(wěn)定,常不假思索得結(jié)論,行為不計(jì)后果;11.自控力差,不遵守規(guī)章秩序,不聽家長、老師的指示,做事雜亂無章,隨隨便便,一切聽之任之,不能與人好好合作,容易與人發(fā)生沖突;12.上學(xué)后,做作業(yè)拖拉,不聽以上廁所,喝水,吃東西等理由中斷,致使做作業(yè)時(shí)間大大加長;13.老師反映不能凝視黑板,左顧右盼,做小動作多,被老師提問時(shí)不知所問。......你看,注意力不集中還真是在生活學(xué)習(xí)的方方面面都會影響到孩子,那么,孩子到底為什么會注意力不集中呢?這個(gè)問題,需要從兩個(gè)方面來回答。 *個(gè),家長稍微一反思就能注意到的外部因素導(dǎo)致孩子注意力不集中的外部因素主要有四個(gè):1.睡眠不足,過度勞累,天熱,口渴,生病或其他原因引起的情緒不安穩(wěn)會影響注意力的集中;2.孩子正在玩?;蜃瞿呈虑闀r(shí),家長時(shí)不時(shí)上前打擾,孩子自然就會變得容易分神;3.教育內(nèi)容太深奧,孩子不能理解,或者太淺顯,孩子缺乏新鮮感,都會令孩子失去興趣,表現(xiàn)得注意力不集中;4.三歲以下的孩子,年齡還小,本身就是以無意注意(相對的是有意注意)為主,很難長時(shí)間去有意識地集中注意力。第二個(gè),就是比較容易被家長忽略,但是對孩子影響卻更深的內(nèi)部因素,主要有以下三個(gè):1.髓鞘化不良:大腦信息的傳遞主要依賴神經(jīng)元突觸,也就是樹突與軸突之間的連結(jié),而突觸在連結(jié)的過程中,其負(fù)責(zé)傳遞信息的軸突會同時(shí)進(jìn)行髓鞘化包裹。什么叫髓鞘化包裹呢?簡單來說,也就是在神經(jīng)細(xì)胞的軸突外緣形成絕緣體,避免大腦漏電。所以,髓鞘化包裹的品質(zhì)將直接影響到日后大腦網(wǎng)絡(luò)電流信息傳遞的效率和結(jié)果。髓鞘化良好,神經(jīng)電流通行速度可以達(dá)到120m/s,髓鞘化不良,則容易產(chǎn)生神經(jīng)電流信息的流失,其外在行為表現(xiàn)正是注意力容易受干擾。2.觸覺不足:觸覺敏感的孩子,會向大腦傳遞大量的觸覺信息,而大量的觸覺信息有可能直接沖破前庭(大腦的門檻)進(jìn)入大腦,從而導(dǎo)致腦壓過高,腦神經(jīng)抑制困難。如此,大腦太過興奮,對身體下達(dá)的指令也會相應(yīng)大大增多,其外在表現(xiàn)也是注意力不集中,好動不安。3.前庭覺不足:前庭是大腦的門檻,幾乎所有進(jìn)入大腦的信息都需要經(jīng)過前庭覺的過濾才能夠進(jìn)入大腦(有用的進(jìn)入,無用的不能進(jìn)入)。但是,前庭覺敏感的孩子,也就是前庭覺抑制困難的孩子,會把大量的,不管有用還是沒用的信息都放行到大腦中,同樣也會導(dǎo)致大腦腦壓過高,腦神經(jīng)抑制困難。從而令孩子對外表現(xiàn)出注意力不集中,好動不安的現(xiàn)象。知道了孩子注意力不集中的內(nèi)外原因,想必大家更關(guān)心孩子注意力不集中的改善方法。接下來,老岳就告訴大家一些預(yù)防和改善孩子注意力不集中的注意要點(diǎn)和方法,請你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!注意要點(diǎn)1.充分利用孩子的興趣愛好,多和孩子做一些他們喜歡的游戲;2.盡量豐富孩子的游戲內(nèi)容,避免讓孩子長時(shí)間做一些過分單調(diào)的活動;3.給孩子提供一個(gè)井然有序,安靜舒適的活動空間,大人不要來回走動,噓寒問暖,過分打擾;4.避免在學(xué)齡前對孩子進(jìn)行過多的認(rèn)知性教育;5.引導(dǎo)孩子做一些訓(xùn)練注意力的小游戲,比如常見的找不同,拼圖和查找舒爾特表格等;6.6歲之前,只要沒有立即危險(xiǎn),不要打斷任何孩子的專注活動!因?yàn)橹灰鰧W⒌氖?,孩子的大腦就在進(jìn)行髓鞘化包裹;7.想要從根本上改善孩子的注意力,還應(yīng)該給孩子做有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練,促進(jìn)孩子的髓鞘化包裹,改善孩子的觸覺不足,前庭覺不足。由剛才講到的內(nèi)部因素我們知道,孩子注意力不集中實(shí)質(zhì)上就是他們的一些感覺統(tǒng)合能力欠佳,所以,接下來這些感統(tǒng)訓(xùn)練方案,對于提升孩子的注意力絕對是很有幫助的。1.觸覺按摩:父母用雙手給孩子做觸覺按摩,也可以借助感統(tǒng)教具大龍球,波波球等給孩子做觸覺按摩2.穿珠訓(xùn)練:根據(jù)孩子自身能力,給孩子選擇適當(dāng)粗細(xì)的繩子和適當(dāng)大小的珠子,讓孩子進(jìn)行穿珠訓(xùn)練;3.夾豆子訓(xùn)練:準(zhǔn)備兩只小碗,其中一只放入黃豆或其他豆子,讓孩子用筷子夾住放入另一只空碗內(nèi);4.88軌道訓(xùn)練:讓孩子端平88軌道,在保證小球不掉落的前提下,不斷變換軌道;5.數(shù)一數(shù)舒爾特表格:打印一張舒爾特表格,讓孩子在最短時(shí)間內(nèi)依次找出從1-50的每個(gè)數(shù)字。*需要特別提醒大家的是,感覺統(tǒng)合的發(fā)展是整體的,一項(xiàng)能力的發(fā)展良好一定建立在其他能力都發(fā)展良好的前提下,同時(shí)一項(xiàng)能力發(fā)展不好,必然也會影響其他能力的發(fā)展。所以,對于注意力無法集中的孩子,父母不能單純地只想著改善注意力,要從整體上提高孩子的感覺統(tǒng)合能力,只有經(jīng)過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的所有能力,包括語言,膽量,自信心及專注力才能一起獲得提升。 

3.感統(tǒng)注意力訓(xùn)練有哪些

1、前庭功能訓(xùn)練。(1)進(jìn)行前庭覺訓(xùn)練時(shí),通過給前庭器官不同程度的刺激,調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動反應(yīng)機(jī)能,使前庭功能正?;?。改善孩子抗干擾能力,有效提升孩子的注意力。(2)前庭覺訓(xùn)練方法有以下幾種:蹦床、羊角球游戲:蹦床和羊角球可以進(jìn)行彈跳訓(xùn)練,彈跳運(yùn)動屬于上下加速運(yùn)動,對前庭器官有一定刺激作用。吊網(wǎng)、秋千:孩子趟或坐在吊網(wǎng)和秋千中,通過有節(jié)奏的搖擺,來刺激前庭感覺。2、觸覺訓(xùn)練。(1)針對觸覺訓(xùn)練應(yīng)以溫度、質(zhì)感、重量、速度等為主,強(qiáng)化皮膚、大小肌肉關(guān)節(jié)感應(yīng),調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的靈敏度為訓(xùn)練目標(biāo)。強(qiáng)化大腦過濾掉不需要信息的能力,有效的獲取外界刺激所帶來的信息,達(dá)到提高注意力的目的。(2)觸覺失調(diào)主要訓(xùn)練方法有以下幾種: 提供多種多樣樣、操作性強(qiáng)的玩具:如積木、七巧板、樂高、拼圖游戲等。在操作這些玩具時(shí),孩子需要用雙手配合做出各種動作,在這個(gè)過程中都會得到不同的觸覺體驗(yàn)。進(jìn)行全身觸覺刺激:可以對孩子進(jìn)行全身的按摩,或者讓孩子在柔軟的被子里,來回翻滾,這樣可以在一定程度上滿足孩子對觸覺感受的需求。3、本體覺訓(xùn)練。(1)本體覺以強(qiáng)化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側(cè)協(xié)調(diào),促進(jìn)身體的運(yùn)動能力、健全左右腦均衡發(fā)展為訓(xùn)練目標(biāo)??梢詭椭⒆佑?xùn)練身體自控能力,有效提升注意力集中時(shí)長和合理分配能力。(2)本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練的方法有以下幾種:手指小肌肉的精細(xì)運(yùn)動訓(xùn)練:根據(jù)孩子的年齡、能力等特點(diǎn),設(shè)計(jì)抓、握、捏、扔等游戲,如擺積木、投球、捏橡皮泥。(3)生活自理能力培養(yǎng):如洗臉、穿衣、系鞋帶等。

不完美的天使存在著這些缺陷,感統(tǒng)訓(xùn)練對專注力有幫助嗎,孩子注意力不集中,專注力訓(xùn)練需要和感統(tǒng)訓(xùn)練配合一起上課嗎?,孩子愛動注意力不集中動作不協(xié)調(diào)需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?,感統(tǒng)注意力訓(xùn)練有哪些??是需要我們?nèi)チ私馐熘模覀冃枰脨?,用希望去陪伴、呵護(hù)他們,讓他們在成長的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來!

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